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Estudio sobre la habilidad cognitiva "identificación" en estudiantes de nivel medio [PDF]
Una de las metas importante de quienes enseñamos ciencias es lograr que nuestros estudiantes puedan argumentar, describir, explicar y justificar los fenómenos naturales que se proponen estudiar.
Paez, Sonia del Rosario +2 more
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Abstract Measuring area‐based conservation outcomes in tropical forests is challenging due to cryptic human disturbances (e.g., hunting). As a result, comparative studies of management strategies providing quantitative outcomes remain scarce, especially in the Neotropics.
Lucy Perera‐Romero +5 more
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Representación matemática del cambio uniforme en estudiantes del nivel medio superior [PDF]
La manera en que el cálculo es presentado en las escuelas, como reglas y algoritmos, permite a los estudiantes resolver problemas matemáticos, pero sin comprensión e incapacidad de aplicarlo en la resolución de problemas reales, ha propiciado el ...
Alanís, Juan +2 more
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Representation of obligate groundwater‐dwelling copepod diversity in European protected areas
Abstract Groundwaters sustain diverse surface ecosystems and are populated by metazoan species, mostly invertebrates, that provide fundamental ecological functions and are often of prominent conservation value due to narrow endemism and high phylogenetic rarity.
Francesco Cerasoli +7 more
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Actitudes generalizadas sobre la enseñanza de la matemática en el nivel medio [PDF]
El siguiente estudio se enmarca en el dominio afectivo matemático, realizando un análisis de las actitudes, creencias y nivel de pensamiento de dos poblaciones específicas: una población de estudiantes activos cuyas edades oscila entre los 15 y 18 años y,
Aparicio, Eddie, Canul, Eduardo
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Geographic risks to functional groups of mammals and birds from habitat loss in Mexico
Abstract There is a need to quantify the impact of habitat loss due to anthropogenic factors on different aspects of biodiversity, such as functional trait diversity represented by functional groups (FGs). We developed a metric to assess the weighted risk of loss of habitat for 33 FGs of mammals and 36 FGs of birds in Mexico based on potential ...
Fernando Mayani‐Parás +4 more
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Nivel medio: encuentros y desencuentros entre el enseñar y aprender
El presente artículo se construye a partir de los avances que realizamos en el proyecto de investigación: “¿Qué enseña la escuela media? Un estudio de sus huellas en la voz de sus egresados”. Como tal, el mismo no plantea conclusiones finales, sólo algunos interrogantes que han dado origen a nuestra investigación, como así también, aquellos indicios en
Herrera, Marta Florencia +2 more
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Análisis del currículo matemático para una mejor transición del nivel medio al nivel superior [PDF]
El objetivo del trabajo es analizar el currículo de matemática de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Central de Venezuela, específicamente en el inicio de la carrera.
Serres, Yolanda
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Experiências de pais de crianças com paralisia cerebral e terapeutas no programa individualizado. Resumo Objetivo Compreender as percepções das famílias e terapeutas sobre a sua participação em um programa domiciliar individualizado via telessaúde implementado para crianças e adolescentes com paralisia cerebral (PC) durante a pandemia da COVID‐19 no ...
Rachel Oliveira +5 more
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El docente de nivel medio superior: en medio de dos reformas
El ensayo se desarrolla en el contexto actual de la EMS, que sirve como pretexto para describir las condi- ciones en que se ubica, al ceñirse por dos reformas. Así, elementos de la Reforma Integral de Educación Media Superior (RIEMS) y de la Reforma Educativa, son abordados en este trabajo para dar cuenta del complejo escenario que se despliega frente ...
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