Results 121 to 130 of about 4,073 (136)
Resultater fra fire kvalitative casestudier FLiK-prosjektet Kristiansand kommune [PDF]
, 2016 Christensen, Vibeke +4 more
core
Vurdering av muntlig kompetanse i norskfaget
, 2019 Formålet med denne oppgaven har vært å undersøke hvordan norsklærere på videregående arbeider med vurdering av muntlig. Oppgaven tar utgangspunkt i hvordan læreplanen forstår arbeid med muntlig kommunikasjon og muntlige ferdigheter, og hva vurdering i norsk skole handler om.
openaire +1 more source
Skrivekompetanse i norskfaget på vidaregåande skule.
, 2018 Denne oppgåva undersøkjer kvalitetsskilnader i eit utval norskfaglege tekstar skrivne av elevar på siste året på vidaregåande i studieførebuande studieretning. Problemstillinga er: Kva skil tekstar som har fått svært god karakter frå dei som har fått middels god?
openaire +1 more source
Utvikling av morfologisk bevissthet og kunnskap hos en elev med dysleksi [PDF]
, 2014 Nordås, Malin
core
Flerspråklighet som ressurs i norskfaget
Tittel: Flerspråklighet som ressurs i norskfaget – En kvalitativ undersøkelse med utprøving av undervisningsaktiviteter på mellomtrinnet og et utvalg læreres refleksjoner og erfaringer med flerspråklighet i norskfaget. I denne masteroppgaven har jeg undersøkt hvordan ulike undervisningsaktiviteter kan fremme flerspråklighet som en ressurs i ordinær ...
openaire +1 more source
Samarbeidslæring og muntlighet i norskfaget
Denne masteroppgaven undersøker hvordan samarbeidslæring kan fremme økt muntlighet i norskfaget på ungdomstrinnet. Problemstillingen som utforskes er: Hvordan kan samarbeidslæring bidra til økt muntlighet i norskfaget? For å svare på denne, har det blitt tatt utgangspunkt i to forskningsspørsmål: 1.
openaire +1 more source
Fagsamtalen som muntlig vurderingssituasjon i norskfaget
, 2019 Fagsamtalen er en relativt ny muntlig vurderingsform i norskfaget. Som vurderingssituasjon er fagsamtalen spesielt egnet til å ivareta samtaleaspektet ved muntligheten. Selv om det finnes mye forskning på vurdering generelt, er det relativt få studier som tar for seg vurdering av muntlighet spesielt.
openaire +1 more source
Lærerutdannere i praksisfeltet : hospitering i barnehage og grunnskole [PDF]
, 2009 Berg-Olsen, Anita +3 more
core