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Restraining hospitalized children for procedures: practices of nursing professionals in Brazil. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Silva RA, Gaíva MAM.
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Prácticas de evaluación en entornos virtuales de aprendizaje durante la pandemia COVID-19 y el regreso a la presencialidad

, 2021
Picón GA, Rodríguez N, Oliveira AA.
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[Effectiveness of mirror therapy and action observation therapy in infantile cerebral palsy: a systematic review]. [PDF]

An Sist Sanit Navar, 2022
Oliva-Sierra M, Ríos-León M, Abuín-Porras V, Martín-Casas P.   +3 more
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DIRECTRICES DE LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA ESTATAL Y AUTONÓMICA (ANDALUCÍA) PARA DAR RESPUESTA A LA CRISIS SANITARIA DE LA PANDEMIA COVID-19: VOCES DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

, 2022
Lominchar JA, Valverde GH.
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Incidencia de un objeto virtual de aprendizaje en los procesos de aprendizaje sobre el territorio

, 2017
Los procesos de aprendizaje tanto individuales como colectivos sobre los territorios se muestran cada vez más ligados a la tecnología, dado a que ésta provee y facilita múltiples formas y espacios para conocer, interactuar, y percibir como es el otro y su entorno, tal es el caso que la implementación de los objetos virtuales de aprendizaje (OVA ...
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Integración de Objetos Virtuales de Aprendizaje en Comunidades Inmersivas de E-learning [PDF]

Proceedings of the 16th LACCEI International Multi-Conference for Engineering, Education, and Technology: “Innovation in Education and Inclusion”, 2018
Julio Rodriguez, Martin Monroy, Plinio Puello   +2 more
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[HEARTS quality: a policy framework to strengthen hypertension and cardiovascular risk management in primary healthcare - insights from HEARTS in the AmericasQualidade da iniciativa HEARTS: marco de políticas para fortalecer o manejo da hipertensão e do risco cardiovascular na atenção primária à saúde. Perspectivas da iniciativa HEARTS nas Américas]. [PDF]

Rev Panam Salud Publica
Londoño E, Gupta R, Van der Stuyft P, Heine M, Giraldo G, Ku GM, Brettler J, Rosende A, Irazola V, Toelsie J, Neira C, Aumala T, Valdés Y, Zúñiga E, Rodríguez L, Villatoro M, Escobar MC, Pérez V, Bencomo A, Pereira M, de la Rosa A, Ordunez P.   +21 more
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Key aspects of nursing practice that underpin certain discourses: an integrative review. [PDF]

Rev Bras Enferm
Macías MLC, Basurto SDÁ, Zambrano JAR, Quiroz JTG.   +3 more
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El proyecto OdA: “Objetos de Aprendizaje en el campus virtual”

, 2012
El proyecto OdA-CV con TIN2005-08788-C04-01 y título “Objetos Virtuales en el Campus Virtual (OdA-Virtual)” ha sido financiado por el Ministerio de Educación y Ciencia. Comenzó en el año 2006 y terminó en Junio de 2009. Ha constituido la base para conformar nuevos proyectos de investigación, proyectos de innovación educativa y convenios de colaboración.
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LA SATISFACCIÓN ESTUDIANTIL EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA INTERNACIONAL

, 2021
Díaz Camacho RF, Rivera Muñoz JL, Encalada Díaz IA, Romani Miranda ÚI.   +3 more
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