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Explorar y descubrir para conceptualizar: ¿qué es un poliedro? [PDF]

open access: yes, 2012
Esta experiencia abordó la problemática relacionada con el aprendizaje y la enseñanza de la geometría y en particular, el proceso de conceptualización y formulación de definiciones de objetos geométricos como los poliedros.
Barboza, Juan Alberto, Bertel, Judith
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[Virtual education in dentistry]. [PDF]

open access: yesRev Cient Odontol (Lima), 2021
Aguilar Gálvez DPC.
europepmc   +1 more source

Creación, gestión y uso de objetos de aprendizaje en la Web [PDF]

open access: yes, 2005
El proyecto “Creación, Gestión y Uso de objetos de Aprendizaje en un Entorno Web” se ha desarrollado en la asignatura Sistemas Informáticos. Tiene como objetivo la puesta en producción de la versión 1.0 del Museo Virtual García Santesmases de la Facultad
Calvo Diaz de Neira, Juan José   +2 more
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La Plataforma AGORA: una propuesta para la gestión e intercambio de objetos de aprendizaje [PDF]

open access: yes, 2012
Los repositorios modernos son completos sistemas donde los usuarios gestionan sus objetos de aprendizaje. La gestión de este tipo de recurso educativo implica la realización de un conjunto de actividades asociadas a su desarrollo y control ...
Castellanos, María Enriqueta   +3 more
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La importancia de las representaciones en la enseñanza de la matemática discreta [PDF]

open access: yes, 2009
Las diferentes representaciones semióticas de un objeto matemático son absolutamente necesarias en los procesos de enseñanza y aprendizaje, ya que los objetos matemáticos no son directamente accesibles por la percepción o por una experiencia intuitiva ...
Có, Patricia   +2 more
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Patrones empleando GLO Maker. Desarrollo de Fundamentos Tempranos: Patrón pedagógico para la creación de Objetos de Aprendizaje. Aplicación práctica para la enseñanza de Paradigmas de Programación

open access: yesRED. Revista de Educación a Distancia, 2009
Los avances en e-learning están cada día más relacionados con la aplicación de patrones pedagógicos, especialmente en el desarrollo y reutilización de objetos de aprendizaje.
Tomás Montero Ripoll
doaj   +2 more sources

Explorar y descubrir para conceptualizar: ¿Qué es un poliedro? [PDF]

open access: yes, 2014
Esta experiencia, abordó la problemática relacionada con el aprendizaje y la enseñanza de la geometría y en particular, el proceso de conceptualización y formulación de definiciones de objetos geométricos como los poliedros.
Barboza, Juan Alberto, Bertel, Judith
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Uso del software para el aprendizaje del lenguaje y pensamiento matemático en la UAN [PDF]

open access: yes, 2011
El presente reporte de investigación es un avance más en las exploraciones en el uso del software libre como herramienta de aprendizaje en matemáticas.
Arrieta, Jaime   +2 more
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