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Representação da informação em repositórios de objetos digitais de aprendizagem

Atlante Cuadernos De EducaciÓn Y Desarrollo
O avanço das tecnologias digitais impulsionou a criação e o uso de objetos digitais de aprendizagem (ODAs), armazenados em repositórios que visam apoiar processos educativos. A representação do conhecimento nesses ambientes é fundamental para garantir a recuperação eficaz da informação.
Andreza Ferreira Félix   +2 more
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REFLEXÕES SOBRE CENÁRIOS DE APRENDIZAGEM COM O AUXÍLIO DE OBJETOS DIGITAIS

TICs & EaD em Foco, 2023
Práticas pedagógicas mediadas pelas tecnologias digitais da informação e comunicação e o uso dos objetos digitais formam um terreno de constante interesse para pesquisadores da área de educação por estarem sempre guiando profundas transformações no viver e atuar dos alunos e, consequentemente, no do docente.
Izabel Cristina Barbosa de Oliveira Oliveira   +3 more
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Adoção Crítica de Objetos Digitais de Aprendizagem no Ensino de História

2023
Revista Interacções, Vol. 19 N.º 64 (2023): Número Especial - Recomposição das Aprendizagens & Renovação de Práticas Metodológicas e de ...
Mendes De Freitas, Kellen   +1 more
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REPOSITÓRIO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM DIGITAIS, DESENVOLVIMENTO E CONJUNTO DE METADADOS

Proceedings of the 12th CONTECSI International Conference on Information Systems and Technology Management, 2015
Este artigo visa apresentar um Repositorio de Objetos de Aprendizagem Digitais, juntamente com o padrao de metadados utilizado. Este repositorio foi criado para disponibilizar os Objetos de Aprendizagem desenvolvidos na IES, de forma facilitar sua busca e disseminar os conteudos para a comunidade academica preservando os direitos de propriedade ...
Alexandre Stürmer Wolf   +2 more
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O USO DE JOGOS COMO OBJETOS DIGITAIS DE APRENDIZAGEM: UM BREVE REVIEW

INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498, 2021
A inserção da tecnologia digital na sociedade proporcionou mudanças significativas no modo de agir e pensar das pessoas em todo o mundo. Fez alterações de interpelações espaço-temporal, criando um perfil de sociedade dependente das tecnologias digitais, e no ambiente escolar não é diferente. Com o intuito de diminuir a abstração que algumas disciplinas
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OBJETOS DIGITAIS COMO FERRAMENTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO CONTEXTO REMOTO EMERGENCIAL

Anais do II Congresso Brasileiro de Educação a Distância On-line, 2022
Introdução: O contexto de pandemia vem perdurando desde 2020, com isso os professores se depararam com uma nova alternativa para ministrar suas aulas durante o contexto de ensino remoto emergencial, há uma vasta possibilidade de recursos digitais disponíveis para este auxílio como por exemplo os objetos digitais de aprendizagem foco deste trabalho.
Alessandra Alves De Castro   +1 more
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Construção de competências e gestão de conteúdo através de objetos digitais de aprendizagem (ODAs)

2019
Este material reúne o conteúdo técnico da oficina, operacionalizada pela Enap na 5ª Semana de Inovação do Setor Público (2019), na qual apresenta objetos digitais de aprendizagem (ODAs) como estratégia para transformar o modelo de gestão de conteúdos e construção de competências em suas capacitações para o governo brasileiro.
Rodrigues de Freitas, João Brayam   +1 more
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Utilização e desenvolvimento de objetos de aprendizagem digitais: uma revisão sistemática da literatura

Cuadernos de Educación y Desarrollo
Neste trabalho, buscou-se entender e investigar como educadores, pesquisadores e instituições de ensino vêm utilizando e desenvolvendo Objetos de Aprendizagem Digitais (OAD) aplicados na área de ensino, e identificar quais ferramentas, métodos e protocolos de validação estão sendo adotados por esses agentes, além das vantagens e desvantagens ...
Allan Carlos Salvador Portes   +2 more
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CONCEITOS ESTRUTURANTES PARA A CONSTRUÇÃO DE OBJETOS DIGITAIS DE APRENDIZAGEM

2023
Regiani Coser Cravo   +1 more
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