Results 91 to 100 of about 207 (116)
Some of the next articles are maybe not open access.
1999
Namjena ovog priručnika je da pokaže kako se odgoj za razvoj može provoditi u redovnoj nastavi. Odgoj za razvoj nije zamišljen kao poseban predmet, to je usmjerenje koje učitelj može prenijeti na svoje učenike. Dio primjera odnosi se na konkretne nastavne jedinice, u skladu s aktualnim školskim programom u udžbenicima, dok neke aktivnosti nisu povezane
Maleš, Dubravka +2 more
openaire +1 more source
Namjena ovog priručnika je da pokaže kako se odgoj za razvoj može provoditi u redovnoj nastavi. Odgoj za razvoj nije zamišljen kao poseban predmet, to je usmjerenje koje učitelj može prenijeti na svoje učenike. Dio primjera odnosi se na konkretne nastavne jedinice, u skladu s aktualnim školskim programom u udžbenicima, dok neke aktivnosti nisu povezane
Maleš, Dubravka +2 more
openaire +1 more source
Odgovornost za odgoj ili odgoj za odgovornost?
2010U suvremenom društvu pluralističkih vrijednosti uporno se nastoji odgovoriti na izazove ubrzanog razvoja stvaranjem društva znanja. Naglasak se stavlja na nova znanja, spoznaje, napredak. Ipak, znanja koja stječemo previše su raspršena, fragmentirana i onemogućuju nam cjelovito promišljanje.
openaire
Odgoj za ljudska prava i predškolski odgoj
2001Čovjek rođenjem stječe osnovna ljudska prava, dakle ta mu prava ne daje država, nacija, religija, vladar ili neki drugi društveni faktor. Autorica je prikazala razvitak ideje ljudskih prava do Opće deklaracije o pavima čovjeka (1948.), Deklaracije o pravima djeteta (1959.) i Konvencije o pravima djeteta (1989.).
openaire +1 more source
Pravo djeteta na odgoj i obrazovanje u kanonskom i međunarodnom pravu
Obnovljeni Zivot, 2022Klara Cavar
exaly
2009
Izlaganje je o Platonovom shvaćanju odgoja mlade duše, s osloncem na 2. knjigu Zakona. Pritom je naglasak stavljen na učenje o vrsti ugode koja je u kasnog Platona izdvojena kao tekovina dobra. Riječ je o čistoj ili istinitoj ugodi koja se u mladoj duši bez razboritosti, pribivajući s vrlinom, javlja kao igra.
openaire
Izlaganje je o Platonovom shvaćanju odgoja mlade duše, s osloncem na 2. knjigu Zakona. Pritom je naglasak stavljen na učenje o vrsti ugode koja je u kasnog Platona izdvojena kao tekovina dobra. Riječ je o čistoj ili istinitoj ugodi koja se u mladoj duši bez razboritosti, pribivajući s vrlinom, javlja kao igra.
openaire
2016
U knjizi se polazišta psihologije, teologije i komunikologije govori o odgoju i odnosu roditelja i djece. Posebna se pozornost posvećuje medijski posredovanoj komunikaciji.
Tokić, Dario, Peran, Suzana
openaire
U knjizi se polazišta psihologije, teologije i komunikologije govori o odgoju i odnosu roditelja i djece. Posebna se pozornost posvećuje medijski posredovanoj komunikaciji.
Tokić, Dario, Peran, Suzana
openaire
2016
Diplomski rad bavi se videoigrama u slobodno vrijeme, utjecajem videoigara na djecu i mlade, te ulogom roditelja i nastavnika u korištenju videoigara. Cilj rada je prikazati moguće pozitivne i negativne utjecaje koje videoigre mogu imati, te prikazati ulogu odgajatelja na izbor igara te vrijeme i način njihovog korištenja. Videoigre, ukoliko se koriste
openaire +1 more source
Diplomski rad bavi se videoigrama u slobodno vrijeme, utjecajem videoigara na djecu i mlade, te ulogom roditelja i nastavnika u korištenju videoigara. Cilj rada je prikazati moguće pozitivne i negativne utjecaje koje videoigre mogu imati, te prikazati ulogu odgajatelja na izbor igara te vrijeme i način njihovog korištenja. Videoigre, ukoliko se koriste
openaire +1 more source
Učenička percepcija uključenosti očeva u njihov odgoj
Odgojno-obrazovne Teme, 2022Antonija Kero
exaly

