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Revista Electrónica EducareIntroducción. En octubre de 2019, el estallido social 18/10 impactó la rutina en Chile, llevando a las Instituciones de Educación Superior (IES) a adoptar el aprendizaje en línea, transición que fue intensificada por la pandemia de COVID 19. Este estudio
Jonathan Aránguiz-Rodríguez +8 more
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, 2020 Con miras a impulsar la producción y consumo sostenibles en la República Dominicana, la Secretaría Técnica de la Comisión de Desarrollo Sostenible, las subcomisiones Planeta y Prosperidad, con el apoyo del Programa de las Naciones Unidas para el ...
Comisión ODS República Dominicana
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Revista Electrónica EducareObjetivo. El objetivo del artículo de investigación es determinar las características de experiencias de participación en estudiantes según el funcionamiento de organizaciones representativas con la finalidad de reconocer elementos que permitan lograr ...
Carmen del Rosario Linares-Campos
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, 2021 La región Andina tiene un área aproximada de 283.000 kilómetros cuadrados y se ubica en el centro del país, entre las tres cordilleras de los Andes. Históricamente ha sido también el centro económico y político de Colombia, hecho que ha incidido de ...
Bulla Jaramillo, Gabriela +7 more
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Aprendizaje-Servicio (ApS) como metodología para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) [PDF]
, 2019 En este trabajo se propone la metodología del Aprendizaje-Servicio (ApS) como una herramienta adecuada para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en el contexto educativo. De hecho, la naturaleza propia del ApS ya lleva intrínseca los ODS:
Jorge Luis Costafreda Mustelier +9 more
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Autoformación e investigación desde la práctica: Un estudio con estudiantado egresado de posgrado
Revista Electrónica EducareIntroducción. En las universidades, las personas egresadas de posgrado pueden acreditar en teoría excepcionales competencias investigadoras, empero en la práctica desarrollan generalmente investigaciones básicas; se premia a quienes ostentan la mayor ...
Saúl Bermejo-Paredes +3 more
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El desafío de los ODS en secundaria : tú formas parte del reto [PDF]
, 2017 Estos materiales son el resultado de un proceso colaborativo entre docentes de diversos niveles educativos pertenecientes a la Red de Docentes para el Desarrollo (red coordinada por la AECID y el MECD).
Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo. Programa Docentes para el Desarrollo
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, 2022 De la necesidad de incorporar nuevas narrativas al aula que incentiven el aprendizaje y el estudio de teorías y propuestas complejas sobre Ciencia Política para el alumnado de Relaciones Internacionales y Comunicación nació la experiencia piloto que se
Camus-García, Estela +1 more
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La identidad y formación académica de mujeres musulmanas en el País Vasco
Revista Electrónica EducareObjetivo. Esta investigación ha tenido como objetivo indagar en la experiencia de alumnas musulmanas con estudios superiores durante sus trayectorias académicas, centrada en las categorías de inclusión, interseccionalidad, identidad e interculturalidad ...
Ikram Ghacham-Emrani Hachmioune +2 more
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PONENCIA "EDUCACION INCLUSIVA Y ODS UNESCO"
, 2022 Basado en los ODS 3, 4 y 9 de la UNESCO.Metodologías STEAM y ECOSISTEMA 4.0 Presentación del Proyecto internacional (España-México-Ecuador) "Promover las competencias emprendedoras para el desarrollo de la innovación académica en el marco del ...
Del-Río-Urenda, Susana
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