Results 61 to 70 of about 2,249 (97)

7. Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerilerinin Akran Zorbalığına Etkisi

open access: yesYaşadıkça Eğitim, 2018
Akran zorbalığı, dünyada ve ülkemizde gittikçe arttığı yapılan araştırmalar sonucunda ortaya konulan bir eğitim problemidir. 2015 PISA verilerine göre Türkiye’deki akran zorbalığının oranı  % 19’dur.
Yusuf Sülükçü, Hatice Altunkaya
doaj  

An action research on vocabulary improvement of second grade primary school students [PDF]

open access: yes
Yüksek Lisans TeziAraştırmada ilkokul ikinci sınıf öğrencilerinin Türkçe dersi kapsamında kelime hazinelerinin eylem planları aracılığıyla geliştirilmesi amaçlanmıştır. Araştırma, 2023-2024 eğitim öğretim yılında Konya ilinde gerçekleştirilmiştir.
Büyükcengiz, Zeliha
core   +1 more source

Drama ve işbirlikli öğrenme yöntemlerinin beşinci sınıf öğrencilerinin okuduğunu anlama becerilerine, tutumlarına ve bunların kalıcılığına etkileri [PDF]

open access: yes, 2018
Bu araştırmanın amacı, drama ve işbirlikli öğrenme yöntemlerinin beşinci sınıf öğrencilerinin okuduğunu anlama becerilerine, tutumlarına ve bunların kalıcılığına etkilerinin incelenmesidir.
Erden, Güler, Eren, Altay
core  

İlkokul 4. sınıf öğrencilerinin doğru ve akıcı sessiz sözcük okuma düzeyinin öğrencilerin okuduğunu anlama becerisi ve okuma motivasyonu ile ilişkisi [PDF]

open access: yes, 2019
Bu çalışmanın amacı; 4. sınıf öğrencilerinin doğru ve akıcı sessiz sözcük okuma düzeyinin, öğrencilerin okuduğunu anlama becerileri ve okuma motivasyonları ile ilişkisini belirlemektir.
Saraçlı Çelik, Seda
core  

Investıgatıon of graduate theses carrıed out on elementary school level fluent readıng ın Turkey [PDF]

open access: yes, 2019
Bu çalışmada Türkiye’de akıcı okuma üzerine ilkokul düzeyinde yapılmış lisansüstü tezlerin betimsel olarak incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada durum çalışması yöntemlerinden belge durum çalışması deseni kullanılmıştır.
Gürkaner, Merve, Güven, Sevim
core  

Analysis of the Levels of Teacher Candidates’ Reading Comprehension and Use of Reading Strategies (Example of Van) [PDF]

open access: yes, 2017
In this study, the levels of teacher candidates in reading comprehension and use of reading strategies are researched. The problem sentence in this study includes “relation between the success of teacher candidates in reading comprehension and the level ...
Ciftci, Omer
core   +1 more source

İlköğretim birinci basamakta görev yapan öğretmenlerin ilkokuma yazma öğretiminde çözümleme ve bireşim yöntemlerinin etkililiğine ilişkin görüşlerinin belirlenmesi [PDF]

open access: yes, 2005
Tez (yüksek lisans) - Anadolu ÜniversitesiAnadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Anabilim DalıKayıt no: 337461İlkokuma yazma öğretimi, yalnızca eğitim sisteminin değil, yaşamboyu öğrenmenin de temelini oluşturmaktadır.
Karadağ, Ruhan
core  

The effect of Turkish lesson activities designed with dystopian children's literature texts on 7th grade students' reading comprehension, problem solving and creative thinking skills [PDF]

open access: yes
Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim DalıBu çalışma, distopik çocuk edebiyatı metinlerini kullanarak hazırlanan Türkçe dersi etkinliklerinin 7.
Akın, Fatma Nur
core   +1 more source
Some of the next articles are maybe not open access.

Related searches:

Bibliyoterapi Tekniğinin İlkokul Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerisi ile Okuma Motivasyonuna, Tutumuna ve Kaygısına Etkisi

Turkish Journal of Primary Education
Bu araştırmada bibliyoterapi tekniğinin; okuduğunu anlama becerisi ile okuma motivasyonuna, tutumuna ve kaygısına etkisini incelemek amaçlanmıştır. Nicel araştırma yöntemlerinden ön test-son test kontrol gruplu yarı deneysel desen kullanılan ve kolay ...
Hevin Çiçekdenk, Mehmet Katrancı
semanticscholar   +3 more sources

Home - About - Disclaimer - Privacy