Results 31 to 40 of about 59,965 (207)
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Web 2.0 Araçlarına Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi, 2023 Günümüzde WEB 2.0 araçları eğitimde etkin olarak kullanılmaktadır. Son yıllarda özellikle pandemiden kaynaklı olarak uzaktan eğitimin faaliyetlerindeki ciddi artış öğretmenlerin eğimin süreçlerinde WEB 2.0 araçlarını daha çok kullanmalarına neden ...
Suat Kol, Hüseyin Çalışkan
semanticscholar +1 more source
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN FEN EĞİTİMİNE KARŞI ÖZ-YETERLİLİK İNANÇLARINI ETKİLEYEN FAKTÖRLER
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2022 Okul öncesi dönemde verilen fen eğitimi, çocuğun doğal merakını karşılayan, soru sorma, keşfetme, araştırma becerilerini doyuma ulaştıran bir eğitimdir.
Güler Küçükturan, Ayşenur Erdönmez
doaj +1 more source
Batı Anadolu eğitim bilimleri dergisi, 2023 Okul öncesi öğretmen adaylarının yaratıcı kişilik özellikleri, yaratıcı düşünme eğilimleri ve eleştirel düşünme eğilimleri arasındaki ilişkinin incelenmesi amacıyla yürütülen bu çalışma nicel araştırma yöntemlerinden ilişkisel tarama modelinde ...
Hilal Yılmaz
semanticscholar +1 more source
Mekânda Konum Sözcük Dağarcığı Ölçeği Geliştirme Çalışması
Ana Dili Eğitimi DergisiBu çalışmanın amacı, 48-72 aylık çocukların mekânda konum sözcük dağarcığının tespiti için geçerli ve güvenilir bir ölçme aracının geliştirilmesidir. Mekânda Konum Sözcük Dağarcığı Ölçeği (MEKON) geliştirme sürecinde yapılan kuramsal ön hazırlıkların ...
Müge Şen, Elif Kural Kınık
doaj +1 more source
Effective communication skills: a new conceptual framework and scale development study [PDF]
, 2017 Bu çalışmanın amacı, iletişim becerilerinin farklı boyutlar açısından değerlendirildiği bir Etkili İletişim Becerileri Kavramsal Çerçevesi önermek ve bu çerçevede önerilen becerileri ölçmek için ölçek geliştirmektir.
Atan, Abdullah +2 more
core +1 more source
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SANAT EĞİTİMİNE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2023 Bu araştırmanın amacı, okul öncesi öğretmen adaylarının sanat eğitimine yönelik tutumlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi ve okul öncesi öğretmen adaylarının sanat eğitimine ilişkin görüşlerini araştırmaktır.
Hatice Nur Güngör, Gül Dalgar
semanticscholar +1 more source
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2023 Okul öncesi dönemdeki çocuklara yönelik ters yüz öğrenme modeli ile tasarlanan “Look Upside Down” isimli e-twinning projesi kapsamında uygulanan eğitim etkinliklerinin çocukların bilimsel süreç becerilerine etkisinin araştırılması amacıyla ...
Yasemin Yüzbaşıoğlu +5 more
semanticscholar +1 more source
0-36 Aylık Çocuklarda Çalışma Belleği Gelişimi Üzerine Sistematik Bir İnceleme
Psikoloji ÇalışmalarıBilginin geçici olarak depolanması ve manipüle edilmesine dâhil olan bilişsel süreçler grubunu ifade eden çalışma belleği, insanoğlunun çevre ile aktif olarak etkileşime girdiği, gözlem ve muhakeme yoluyla yeni beceriler kazandığı erken çocukluk ...
Emire Uluğ +1 more
doaj +1 more source
21. Yüzyıl Becerileri Açısından MEB Okul Öncesi Eğitim Programına Eleştirel Bir Bakış
Yaşadıkça Eğitim, 2021 Bu araştırmanın amacı, MEB 2013 okul öncesi eğitim programı ve etkinlik kitabının 21. yüzyıl becerileri açısından eleştirel olarak incelenmesidir. Araştırmada doküman analiz yönteminden hareketle, MEB 2013 okul öncesi eğitimi programı ile programın ...
Mustafa Çetin, Güler Çetin
doaj +1 more source
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 2023 Bu araştırmanın temel amacı, okul öncesi öğretmenlerine göre Türkçenin yabancı dil olarak öğretiminde karşılaşılan sorunların ve bu sorunların çözümüne ilişkin önerilerin neler olduğunu belirlemektir.
Tuğba Arslantaş, Banu Aktürkoğlu
semanticscholar +1 more source