Results 11 to 20 of about 565 (77)

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Çevre Eğitimi Temalı Etkinlik Planlarının İncelenmesi

e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2022
Bu çalışma, okul öncesi öğretmen adaylarının çevre eğitimi dersinde hazırladıkları etkinlik planlarının incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırmada doküman analizi yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemi seçkisiz olmayan örnekleme yöntemlerinden
Volkan Atasoy, Hazal Arslan
doaj   +1 more source

Öğretmenlerin Mesleki Sorun Tanımları: Okul Öncesi Öğretmenleri Bağlamında Bir Değerlendirme

Yaşadıkça Eğitim, 2020
Araştırmanın amacı devlet ve özel okul öncesi eğitim kurumlarında görev yapan öğretmenlerin mesleki sorun tanımlarını incelemektir. Çalışma grubu, 2017-2018 eğitim-öğretim yılında İstanbul ili Anadolu Yakası’nda devlet ve özel okul öncesi eğitim ...
Cansu Başturan, Ertan Görgü
doaj   +1 more source

The effect of prosocial behavior education program on preschoolers' prosociality levels and an examination of fathers' prosociality levels

International Journal of Turkish Education Sciences
This study, conducted with the aim of investigating the effect of prosocial behavior training activities on the prosociality levels of preschool children and determining the prosociality levels of fathers, utilized a mixed-methods approach.
Sevda Yılmaz Ünal, Ümit Deniz
doaj   +1 more source

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN FEN EĞİTİMİNE KARŞI ÖZ-YETERLİLİK İNANÇLARINI ETKİLEYEN FAKTÖRLER

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2022
Okul öncesi dönemde verilen fen eğitimi, çocuğun doğal merakını karşılayan, soru sorma, keşfetme, araştırma becerilerini doyuma ulaştıran bir eğitimdir.
Güler Küçükturan, Ayşenur Erdönmez
doaj   +1 more source

Mekânda Konum Sözcük Dağarcığı Ölçeği Geliştirme Çalışması

Ana Dili Eğitimi Dergisi
Bu çalışmanın amacı, 48-72 aylık çocukların mekânda konum sözcük dağarcığının tespiti için geçerli ve güvenilir bir ölçme aracının geliştirilmesidir. Mekânda Konum Sözcük Dağarcığı Ölçeği (MEKON) geliştirme sürecinde yapılan kuramsal ön hazırlıkların ...
Müge Şen, Elif Kural Kınık
doaj   +1 more source

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocuklardaki Problem Davranışı Belirleme ve Davranışa Müdahale Stratejileri

Yaşadıkça Eğitim, 2021
Bu çalışma, okul öncesi öğretmenlerinin çocuklarda görülen problem davranışları belirleyebilme durumlarını ve problem davranışlara müdahalede tercih ettikleri stratejileri incelemeyi amaçlayan nitel bir araştırmadır.
Melda Kılıç, Sinan Kalkan, Canan Avcı   +2 more
doaj   +1 more source

21. Yüzyıl Becerileri Açısından MEB Okul Öncesi Eğitim Programına Eleştirel Bir Bakış

Yaşadıkça Eğitim, 2021
Bu araştırmanın amacı, MEB 2013 okul öncesi eğitim programı ve etkinlik kitabının 21. yüzyıl becerileri açısından eleştirel olarak incelenmesidir. Araştırmada doküman analiz yönteminden hareketle, MEB 2013 okul öncesi eğitimi programı ile programın ...
Mustafa Çetin, Güler Çetin
doaj   +1 more source

0-36 Aylık Çocuklarda Çalışma Belleği Gelişimi Üzerine Sistematik Bir İnceleme

Psikoloji Çalışmaları
Bilginin geçici olarak depolanması ve manipüle edilmesine dâhil olan bilişsel süreçler grubunu ifade eden çalışma belleği, insanoğlunun çevre ile aktif olarak etkileşime girdiği, gözlem ve muhakeme yoluyla yeni beceriler kazandığı erken çocukluk ...
Emire Uluğ, Ayşe Dilek Öğretir Özçelik   +1 more
doaj   +1 more source

Okul Öncesi Eğitim Öğretmenlerinin Yaratıcı Liderlik Özelliklerinin İncelenmesi

Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, 2018
Bu araştırmada “resmi ve özel okul öncesi eğitimkurumlarında ve resmi ve özel ilköğretim kurumlarında çalışmakta olan okulöncesi eğitim öğretmenlerinin yaratıcı liderlik özelliklerini belirlemek”amaçlanmıştır.
Banu Dikmen Ada
doaj   +2 more sources

Investigation of Early Childhood and Primary School Education Teacher Candidates' Attitudes to Gender Roles in Terms of Gender, Grade, Mother’s and Father’s Education Levels

Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi
Gender inequality indeed persists as a pervasive issue worldwide, infiltrating numerous facets of society and impeding progress toward a more equitable and just world.
Meral Ören, Ayşe Filiz Ünser
doaj   +1 more source