Results 11 to 20 of about 33,553 (126)

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Çevre Eğitimi Temalı Etkinlik Planlarının İncelenmesi

e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2022
Bu çalışma, okul öncesi öğretmen adaylarının çevre eğitimi dersinde hazırladıkları etkinlik planlarının incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırmada doküman analizi yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemi seçkisiz olmayan örnekleme yöntemlerinden
Volkan Atasoy, Hazal Arslan
doaj   +1 more source

İlköğretim beşinci sınıf çocuklarının öğrenmelerinde yapboz eğitim materyalleri ile yapılan uygulamanın etkisinin incelenmesi

Ankara Sağlık Bilimleri Dergisi, 2012
Araştırmada, ilköğretim beşinci sınıf çocukların öğrenme yaklaşımlarına yapbozların etkisini incelemek amaçlanmıştır. Araştırmaya, tesadüfi örnekleme ile belirlenen bir ilköğretim okulunun beşinci sınıflarına devam eden normal gelişim gösteren çocuklar ...
Münevver Can-yaşar, Neriman Aral, Figen Gürsoy   +2 more
doaj   +1 more source

Öğretmenlerin Mesleki Sorun Tanımları: Okul Öncesi Öğretmenleri Bağlamında Bir Değerlendirme

Yaşadıkça Eğitim, 2020
Araştırmanın amacı devlet ve özel okul öncesi eğitim kurumlarında görev yapan öğretmenlerin mesleki sorun tanımlarını incelemektir. Çalışma grubu, 2017-2018 eğitim-öğretim yılında İstanbul ili Anadolu Yakası’nda devlet ve özel okul öncesi eğitim ...
Cansu Başturan, Ertan Görgü
doaj   +1 more source

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Kapsayıcı Eğitim ile İlgili Görüşleri, Problemleri ve Çözüm Önerileri

Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2023
Kapsayıcı eğitim uygulamaları okul öncesi eğitim döneminden itibaren uygulanması önemlidir. Okul öncesi dönemde kapsayıcı eğitime yönelik yapılan araştırmalar ve faaliyetler incelendiğinde bu araştırmaların ve faaliyetlerin yetersiz olduğu görülmektedir.
Necla Tuzcuoğlu, Demet Aydın
semanticscholar   +1 more source

Çevre Eğitimi Etkinliklerinin Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Ekolojik Ayak İzi Farkındalığına ve Çevre Bilincine Yönelik İlgi Düzeylerine Olan Etkisinin İncelenmesi

Uluslararası Temel Eğitim Çalışmaları Dergisi, 2023
Araştırmanın amacı okul öncesi öğretmen adayları ile birlikte topluma hizmet uygulamaları dersi kapsamında hazırlanan çevre eğitimi etkinliklerinin okul öncesi öğretmen adaylarının ekolojik ayak izi farkındalığına ve çevre bilincine yönelik ilgi düzeyine
G. Günşen
semanticscholar   +1 more source

The effect of prosocial behavior education program on preschoolers' prosociality levels and an examination of fathers' prosociality levels

International Journal of Turkish Education Sciences
This study, conducted with the aim of investigating the effect of prosocial behavior training activities on the prosociality levels of preschool children and determining the prosociality levels of fathers, utilized a mixed-methods approach.
Sevda Yılmaz Ünal, Ümit Deniz
doaj   +1 more source

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN FEN EĞİTİMİNE KARŞI ÖZ-YETERLİLİK İNANÇLARINI ETKİLEYEN FAKTÖRLER

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2022
Okul öncesi dönemde verilen fen eğitimi, çocuğun doğal merakını karşılayan, soru sorma, keşfetme, araştırma becerilerini doyuma ulaştıran bir eğitimdir.
Güler Küçükturan, Ayşenur Erdönmez
doaj   +1 more source

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Okul Öncesi Eğitim Programının Hassas Beceriler Açısından İncelenmesi

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Hassas beceriler, kişilik, tutum kişisel gelişim, sosyal katılım, sosyal-duygusal ve davranışla ilgili beceriler, yetenekler ve özellikler olarak tanımlanmaktadır.
Burcu Ertek Eroğlu, Zeynep Eker, Cevat Eker   +2 more
semanticscholar   +1 more source

AKIL VE ZEKÂ OYUNLARININ OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARIN DİKKAT VE GÖRSEL ALGI DÜZEYLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2023
Bu çalışmanın amacı, okul öncesi dönem çocukların dikkat ve görsel algı düzeylerini akıl ve zekâ oyunları eğitimine katılıp katılmama durumuna göre incelemektir. Çalışma nicel araştırma yöntemlerinden nedensel karşılaştırma modelinde gerçekleştirilmiştir.
Duygu Durulan, D. Angin
semanticscholar   +1 more source

Mekânda Konum Sözcük Dağarcığı Ölçeği Geliştirme Çalışması

Ana Dili Eğitimi Dergisi
Bu çalışmanın amacı, 48-72 aylık çocukların mekânda konum sözcük dağarcığının tespiti için geçerli ve güvenilir bir ölçme aracının geliştirilmesidir. Mekânda Konum Sözcük Dağarcığı Ölçeği (MEKON) geliştirme sürecinde yapılan kuramsal ön hazırlıkların ...
Müge Şen, Elif Kural Kınık
doaj   +1 more source