Results 11 to 20 of about 351 (73)
Okul öncesi öğretmenlerinin eğitim-öğretim süreçlerinde uygulamayı tercih ettikleri etkinlik türlerini belirlemeyi amaçlayan bu araştırmada nitel araştırma desenlerinden durum çalışması deseni kullanılmıştır.
Zeynep Kılıç +2 more
doaj +1 more source
Çalışmada okul öncesi öğretmen adaylarının eğitimde teknoloji kullanımı ile ilgili kaygılarını incelemek amaçlanmıştır. Çalışmaya 67 farklı üniversitede öğrenim gören veya mezun olan 510’u kadın, 39’u erkek olmak üzere toplam 549 okul öncesi öğretmen ...
Bahar Gümrükçü Bilgici, Naim Ünver
doaj +1 more source
Eğitim Paydaşlarının Okul Öncesi Eğitimin Zorunlu Olmasına İlişkin Görüşleri
Bu nitel çalışmanın amacı, okul öncesi öğretmen, veli ve yöneticilerinin Türkiye’de okul öncesi eğitimin zorunlu olmasına ilişkin görüşlerini incelemektir.
Ramazan Sak +3 more
doaj +1 more source
Okul Öncesi Eğitim Programlarında Sosyal Bilgiler: Amerika Birleşik Devletleri
Araştırmada Amerika Birleşik Devletleri Eyaletlerinin okul öncesi eğitim programlarında yer verdikleri sosyal bilgiler (tarih, coğrafya, ekonomi, vatandaşlık) kazanımlarının incelenmesi amaçlanmıştır.
İlayda Kimzan, Semiha Yüksek Usta
doaj +1 more source
Mekânda Konum Sözcük Dağarcığı Ölçeği Geliştirme Çalışması
Bu çalışmanın amacı, 48-72 aylık çocukların mekânda konum sözcük dağarcığının tespiti için geçerli ve güvenilir bir ölçme aracının geliştirilmesidir. Mekânda Konum Sözcük Dağarcığı Ölçeği (MEKON) geliştirme sürecinde yapılan kuramsal ön hazırlıkların ...
Müge Şen, Elif Kural Kınık
doaj +1 more source
0-36 Aylık Çocuklarda Çalışma Belleği Gelişimi Üzerine Sistematik Bir İnceleme
Bilginin geçici olarak depolanması ve manipüle edilmesine dâhil olan bilişsel süreçler grubunu ifade eden çalışma belleği, insanoğlunun çevre ile aktif olarak etkileşime girdiği, gözlem ve muhakeme yoluyla yeni beceriler kazandığı erken çocukluk ...
Emire Uluğ +1 more
doaj +1 more source
Okul Öncesi Eğitim Öğretmenlerinin Yaratıcı Liderlik Özelliklerinin İncelenmesi
Bu araştırmada “resmi ve özel okul öncesi eğitimkurumlarında ve resmi ve özel ilköğretim kurumlarında çalışmakta olan okulöncesi eğitim öğretmenlerinin yaratıcı liderlik özelliklerini belirlemek”amaçlanmıştır.
Banu Dikmen Ada
doaj +2 more sources
Bu araştırmanın amacı okul öncesi öğretmenlerinin yansıtıcı düşünme beceriler puanları bilişsel kontrol ve esneklik becerileri puanlarını anlamlı düzeyde yordamakta mıdır? sorusuna cevap aramaktır. Okul öncesi öğretmenlerinin bilişsel kontrol ve esneklik
Merve Temel, Emel Arslan
doaj +1 more source
Bu çalışma, okul öncesi öğretmenlerinin çocuklarda görülen problem davranışları belirleyebilme durumlarını ve problem davranışlara müdahalede tercih ettikleri stratejileri incelemeyi amaçlayan nitel bir araştırmadır.
Melda Kılıç +2 more
doaj +1 more source
İlkokul Birinci Sınıf Öğrencilerinin Okula Uyumları ile Yürütücü İşlev Becerileri Arasındaki İlişki
Bu araştırmada, ilkokul birinci sınıf öğrencilerinin okula uyumları ve yürütücü işlev becerileri, cinsiyet, okul öncesi eğitim deneyimi ve ebeveyn eğitim düzeyi değişkenleri açısından incelenmiş, ayrıca yürütücü işlev becerilerinin okula uyumu yordama ...
Hatice Yağmur Kul +2 more
doaj +1 more source

