Results 31 to 40 of about 18,170 (75)
Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Eğitiminde Teknoloji Kullanımına İlişkin Öğretmen Görüşleri
Yaz 2021, 2021 Bu çalışma okul öncesi dönemdeki çocuklara eğitim veren öğretmenlerin eğitimde teknoloji kullanımına yönelik görüşlerini araştırmıştır. Öğretmenlerin teknoloji kullanımını tercih edip etmedikleri, hangi teknolojik araçları kullandıkları ve teknolojinin ...
Tuğba Aksoy
semanticscholar +1 more source
Pandemi Sürecinde Uzaktan Eğitim ile Okul Öncesi Eğitimden İlkokula Geçiş Hakkında Veli Görüşleri
Yaşadıkça Eğitim, 2021 Bu araştırmanın amacı pandemi sürecinde uzaktan eğitim ile okul öncesinden ilkokula geçiş hakkında veli görüşlerini belirlemektir. Nitel araştırma desenlerinden durum çalışması deseninde tasarlanan araştırmanın katılımcıları çocuğu pandemi döneminde okul
Ahmet Sami Konca, T. Çakır
semanticscholar +1 more source
Okul Öncesinden Hayat Bilgisi Dersine Erdem-Değer-Eylem
ASYA STUDIESErdem-Değer-Eylem Çerçevesi, bireyin içsel ahlaki gelişimini, toplumsal normlara uyumunu ve bu normların eyleme dönüşümünü ifade eder. Türkiye’de bu çerçeve, okul öncesinden başlayarak hayat bilgisi gibi derslerde somutlaştırılmakta ve bireylerde sosyal ...
Adem Arslan, Sefa Çelikel
semanticscholar +1 more source
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 2021 Bu arastirma, Imam Hatip Okullarinda program cesitliligi ve proje okul uygulamasinin Proje AIHL yoneticilerinin gorusleri baglaminda incelenmesini amaclamaktadir. Arastirmada nitel arastirma yontemi ve olgu bilim deseni tercih edilmistir. 2019 yilinda 21
Davut Karaman
semanticscholar +1 more source
Öğretmenlerin Öğretimsel Denetim ile Öğrenen Okul Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Cukurova University Faculty of Education Journal, 2022 The purpose of this study is to research into the relationship between instructional supervision and learning school from the perspective of primary school teachers.
Emre Esen, Canan Albez
semanticscholar +1 more source
Okul Öncesi Eğitimi Öğretmenlerinin Yapay Zekâya İlişkin Görüşleri
Temel Eğitim Araştırmaları DergisiAmaç: Bu çalışma, okul öncesi eğitim alanında görev yapan öğretmenlerin yapay zekâ teknolojileri hakkındaki kapsamlı görüşlerini ve bu tür yenilikçi teknolojik araçların eğitim pratiklerine entegrasyonu konusundaki tutumlarını detaylı bir şekilde analiz ...
M. F. Küçükkara +2 more
semanticscholar +1 more source
Okul Öncesi Dönemde Kültürel Miras Eğitimine İlişkin Öğretmen Görüşleri: Denizli İli Örneği
, 2021 Hande Mutlu Öztürk 1* Hande Güngör 2 Hülya Gülay Ogelman 3 1 Pamukkale Üniversitesi, Turizm Fakültesi, hmozturk@pau.edu.tr, ORCID: 0000-0002-4404-0106 2 Pamukkale Üniversitesi, Sağlık Hizmetleri MYO, hgungor@pau.edu.tr, ORCID: 0000-0002-3016-1775 3 Sinop
Hande Mutlu Öztürk +2 more
semanticscholar +1 more source
Okul Öncesi Eğitim Programında Güncellemeler
Birey ve Toplum Sosyal Bilimler DergisiBu araştırmada 2024 yılında uygulanmaya başlanan okul öncesi eğitim programındaki güncellemelerin belirlenmesi ve literatürdeki bulgular doğrultusunda değerlendirilmesi amaçlanmıştır.
Hasan Uğur Serdaroğlu, Hatice Bekır
semanticscholar +1 more source
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi, 2021 2020 yilinin basinda yasanan ve tum dunyadaki egitim-ogretim-ogrenme surecini yeni bir donusume sokan pandemi donemi, acik ve uzaktan ogrenmenin egitimdeki yerini ve onemini netlestirmis; bilgi iletisim teknolojileri destegiyle etkili, verimli, ogrenenin
Nagihan Alpay, Muhammet Recep Okur
semanticscholar +1 more source
Okul yöneticilerinin motivasyonunu etkileyen faktörler
Kocaeli Üniversitesi Eğitim DergisiMevcut araştırmada okul yöneticilerinin motivasyonlarını etkileyen olumlu/olumsuz faktörleri ve motivasyonlarının artırılmasına yönelik önerilerini ortaya koymak amaçlanmıştır.
Öznur Rengi, Bayram Bozkurt
semanticscholar +1 more source