Results 41 to 50 of about 113,558 (116)
Eğitimin ilk basamağı olan okul öncesi eğitimde öğretmenin kişisel ve mesleki özellikleri ve yetkinlikleri son derece önemlidir. Okul öncesi öğretmenlerinin demografik özellikleri, mesleğe adanmışlıkları ve çocuk sevme düzeylerinin sınıf yönetimi ...
Nevra Atış Akyol, Hilal Kılıç
doaj
ORTAÖĞRETİM OKULLARINDAKİ OKUL AİLE BİRLİKLERİNİN GÖREVLERİNİ GERÇEKLEŞTİRME DÜZEYLERİ
Bu araştırmada Konya ili ortaöğretim okullarındaki Okul Aile Birliklerinin OAB görevlerini gerçekleştirme düzeyleri, OAB yönetimi, öğretmen ve velilerin görüşlerine göre incelenmiştir.
Sait Akbaşlı, Yüksel Kavak
doaj
Bu araştırma, özel yetenekli öğrenciler için destek eğitim odası uygulamasının okul yöneticileri ve veliler tarafından değerlendirilmesini amaçlamaktadır.
Ruhan Tuğluoğlu +3 more
doaj +1 more source
Bu çalısmanın amacı, genel liselerde çalısan ögretmenlerin degisim yönetimi faktörlerine iliskin algılarının okul etkililigi açısından degerlendirilmesidir.
Kuzubaşıoğlu, Demet
core
Türk eğitim sistemi ve okul yönetimi
Okulda zaman yönetimi: Okul yöneticisinin bir günü, bir ayı, bir yılı başlıklı kitap ...
Murat Taşdan, Akyavuz, Ebru Külekçi
core
Bu çalışmanın amacı bir örgüt olarak okulda meydana gelen çatışma nedenleri ve çözüm yollarına yönelik okul müdürlerinin görüşlerini derinlemesine incelenmektir.
Adem Bayar
doaj +2 more sources
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN MÜZİK ETKİNLİKLERİ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Amaç: Buaraştırmanın amacı okul öncesi öğretmenlerinin müzik etkinlikleri hakkındakigörüşlerini belirlemektir. Yöntem: Araştırmada nitel yöntem kullanılmıştır.Çalışmaya katılmayı kabul eden 25 okul öncesi öğretmeni ile görüşmeyapılmıştır.
Figen Gürsoy +3 more
doaj
Talent Management in Private Schools
The aim of this study is to determine the level of talent management implementations in private schools. The study is designed in the survey model. Target population of the study private schools in Istanbul.
Demet Zafer Güneş +1 more
doaj +1 more source
Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Becerilerinin Okul Yöneticisi Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Öğretmenlerin sınıf yönetimi becerisinin okul yöneticisinin görüşlerine göre değerlendirilmesinin amaçlandığı bu çalışmada nitel araştırma yöntemi kullanılmıştır.
Şener, Nurcan +7 more
core +1 more source
İlköğretim Okulu Yöneticilerinin Çatışmayı Yönetmede Kullandıkları Çatışma Yönetimi Stratejileri
Bu araştırma, ilköğretim okulu yöneticilerinin çatışmayı yönetmede çatışma yönetimi stratejilerini kullanma düzeylerine ilişkin öğretmen ve yönetici görüşlerini belirlemek amacıyla yapılmıştır.
Aynur B.bostancı, Emel Kırçan
doaj

