Results 11 to 20 of about 31,940 (71)
İlkokul Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerileri: Okuma Tutumu Doğrultusunda Bir Değerlendirme [PDF]
Yaşadıkça Eğitim, 2023 İlkokul öğrencileri okuduğunu anlama konusunda birtakım sorunlar yaşamaktadırlar. Bu sorunların altında çeşitli nedenler bulunmaktadır. İlkokul öğrencilerinin okumaya yönelik tutumları, okuduklarını anlamaları üzerinde etkili olan faktörlerden biridir ...
Yusuf Kiziltas
exaly +6 more sources
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2023 Bu araştırmanın temel amacı çocuk edebiyatı eserlerinin 6. sınıf ortaokul öğrencilerinin okuma motivasyonu, okuma tutumu ve okur öz algısına etkisini tespit etmektir.
Mustafa Kaya, Burak Ateş
exaly +5 more sources
Okuma-Yazma Bilerek İlkokula Başlayan Öğrencilerin Akademik ve Sosyal Gelişimlerinin Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi [PDF]
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2019 Çocuklarda okuma-yazma becerisinin kazanımının ne zaman olması gerektiği konusu hem ulusal hem de uluslararası alanyazında oldukça tartışmalı bir konudur.
Hanife ESEN AYGÜN
doaj +4 more sources
Üstün Zekâlı ve Yetenekli Öğrencilerin Okuma İlgisi, Tutumu ve Eleştirel Okuma Becerileri
Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Ozel Egitim Dergisi, 2014 Genel olarak üstün zekâlı ve yetenekli çocukların akranlarına göre okumaya erken başladıkları ve okumaya karşı ilgilerinin de yüksek olduğu belirtilmektedir. Eleştirel okuma becerisi, okuma alışkanlığının üst düzey becerileri arasında kabul edilmektedir.
Üzeyir Ogurlu
exaly +3 more sources
Dijital ve Basılı Okumaya Yönelik Tutum Ölçeği: Türkçeye Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2022 Bu araştırmada Dijital ve Basılı Okumaya Yönelik Tutum Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması amaçlanmıştır. Bu doğrultuda öncelikle ölçeği uyarlamak için gerekli izinler alınmıştır.
Mesut Yıldırım +2 more
doaj +1 more source
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2020 İlkokul 4. Sınıf öğrencilerinin anne-babalarının okuma tutumları ile Türkçe dersi akademik başarıları arasında bir ilişki olup olmadığı inceleyen bu çalışma ilişkisel tarama modelindedir. Araştırmanın evreni, Çanakkale’nin Merkez ilçesindeki ilkokullarda
Enise ÇELİK, Berfu KIZILASLAN TUNÇER
doaj +1 more source
Öğrencileri Akademik Dijital Okumaya Yönlendiren Unsurlar [PDF]
, 2016 Bu araştırmada, akademik ve serbest amaçlı dijital okuma tutumu, teknolojiye yönelik tutum, cinsiyet, sosyal medya hesabına ve mobil cihaza sahip olma değişkenlerinin öğrencileri akademik amaca yönelik dijital ortamda az ya da çok okuyanlar olarak ...
Keskin, Hasan Kağan +5 more
core +4 more sources
, 2023 Amaç: Hemşirelik ve ebelik uygulamalarında en iyi kanıtlara erişimi artırmak için, öğrencilerin dijital okuryazarlık becerilerini geliştirmesi önemlidir.
Ersü, Nilay Filoğlu +2 more
core +1 more source
Okuma çemberi yönteminin okuma kültürüne etkisi [PDF]
, 2023 Bu araştırmanın amacı, okuma çemberi yönteminin Türkçe öğretmeni adaylarının okuma kültürünü geliştirmeye etkisini incelemektir. Nitel araştırma yöntemiyle gerçekleştirilen bu araştırmada durum çalışması modeli kullanılmıştır.
Baki, Yasemin
core +1 more source
Siyasetnamelerde İfade Özgürlüğü ve Bunun Kapsamı
Cumhuriyet İlahiyat Dergisi, 2021 Bu çalışmanın temel amacı, ifade özgürlüğü bağlamında siyasetname geleneğinin sahip olduğu birikimi tespit etmek, buna bağlı olarak yeni bakış açıları oluşturma potansiyelini tartışmaktır.
Hüsnü Aydeniz
doaj +1 more source