Results 31 to 40 of about 7,020 (128)

Halk Kütüphanelerinin Toplumun Dijital Okuryazarlık Becerilerini Geliştirmedeki Rolü

open access: yesTürk Kütüphaneciliği, 2022
Amaç: Bu çalışmanın amacı halk kütüphanelerinin toplumun dijital okuryazarlık becerilerinin geliştirilmesindeki rolünü literatüre dayalı açıklayarak, Türkiye’deki il halk kütüphanelerinin bu amaçla yürüttükleri çalışmaları tespit etmek ve bu konuda bir ...
Sinan Güneş, Canan Ergün
doaj   +1 more source

A comparasion of scientific literacy levels of gifted and nongifted students [PDF]

open access: yes, 2023
The number of studies related to scientific literacy has increased dramatically. The widespread adoption of information and technology has made such studies necessary on a global scale.

core  

Kadın Tüketicilerin Dijital Okuryazarlıklarının E-Satın Alma Niyeti Üzerine Etkisi / The Effect of Female Consumers' Digital Literacy on E-Purchasing Intention

open access: yesUluslararası Ekonomi, İşletme ve Politika Dergisi, 2023
Bu araştırmada kadın tüketicilerin dijital okuryazarlık durumlarının incelenmesi ve dijital okuryazarlığın e-satın alma niyeti üzerinde bir etki yaratıp yaratmadığını tespit etmek amaçlanmaktadır.
Sena Altın, Özlem Özdemir Süzer
doaj   +1 more source

DİJİTAL DÖNÜŞÜM VE DİJİTAL OKURYAZARLIK: TEORİK TEMELLER, FAYDALAR VE ZARARLAR

open access: yesAğrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Dijital dönüşüm, günümüz organizasyonlarının iş yapma biçimlerini ve stratejik yönelimlerini köklü bir şekilde yeniden yapılandıran, dijital teknolojilerin entegre edilmesi süreci olarak tanımlanmaktadır.
Mustafa Eren Akpınar
semanticscholar   +1 more source

Web 2.0 Araçlarının Dijital Okuryazarlık Becerilerinin ve Web Pedagojik İçerik Bilgisinin Gelişimine Etkisi

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2022
Bu araştırmada Web 2.0 uygulamasının dijital okuryazarlık becerilerinin ve web pedagojik içerik bilgisinin gelişimine etkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. Ön-test son-test kontrol grupsuz deneysel desenle gerçekleştirilen araştırmada gruplardaki denekler,
Yasemin Baki
doaj   +1 more source

E-OKURYAZARLIĞA YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMALARI

open access: yesNecmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, 2019
E-okuryazarlık bilgi toplumundaki okuryazarlık kavramının genişletilmiş halidir. Araştırma ve öğrenme bilginin oluşturulması, depolanması ve yayılması noktasında internete daha bağlı hale geldikçe öğrencilerin e-okuryazarlık becerilerine sahip olmaları ...
Bahadır Kılcan, Burcu Gülbudak
doaj   +1 more source

Okul Öncesi Dönem Çocukların Öğrenme Güçlüğü Erken Belirtileri ile Erken Okuryazarlık ve Yürütücü İşlev Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2023
Bu araştırmada okul öncesi dönem çocuklarının öğrenme güçlüğü erken belirtileri ile erken okuryazarlık ve yürütücü işlev becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır.
Nesil Şentürk Gülhan, Yakup Burak
doaj   +1 more source

Öğretmen adaylarının bilgi okuryazarlık öz-yeterlikleri ve mesleğe yönelik tutumları [PDF]

open access: yes, 2018
Bu araştırmanın amacı pedagojik formasyon eğitimine kayıtlı öğrencilerin öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları ile bilgi okuryazarlığı öz-yeterlikleri arasındaki ilişkiyi incelemektir.
Dikmen, Melih, Tuncer, Murat
core   +1 more source

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Dijital Okuryazarlık Becerileri ile -Web 2.0 İçerik Geliştirme Özyeterlik İnançları Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi

open access: yesAhi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu araştırmanın amacı, sınıf öğretmeni adaylarının dijital okuryazarlık becerileri ile Web 2.0 içerik geliştirme özyeterlik inançları arasındaki ilişkiyi belirlemektir.
Fatma Cahide Özçelik, Hayati Akyol
semanticscholar   +1 more source

İlkokul Öğrencilerine Yönelik Dijital Okuryazarlık Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2022
Bu çalışmanın amacı ilkokul öğrencilerine yönelik geçerli ve güvenilir bir dijital okuryazarlık ölçeği geliştirmektir. Bu çalışma nicel araştırma yöntemi ile yürütülmüştür.
Ayfer Şahin   +2 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy