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M@GM@, 2007 Il volume, denso di contenuti e ricco di riferimenti teorici, traccia con chiarezza le sue linee di sviluppo ed apre alla riflessione, anche pedagogica, sull’esigenza di recuperare la dimensione narrativa e autobiografica per la realizzazione di una pratica orientativa che guidi e sostenga il soggetto in orientamento verso la riscoperta e ricostruzione
Manuela Ladogana
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IUL Research, 2021 A fronte di una delle legislazioni più avanzate nel panorama internazionale, la scuola italiana fatica ancora a rendere lo “sguardo” sulla disabilità, i Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) e lo svantaggio di varia natura pienamente inclusivo ...
Francesco Paolo Romeo
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Ricerche di Pedagogia e Didattica, 2018 The article shows the results of the NoOut2 project for the prevention of the early school leaving, relating to the lower secondary school. This project implemented an active didactics path focused on both the authentic tasks and the reading aloud in ...
Irene Dora Maria Scierri +2 more
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La pratica riflessiva nei contesti educativi e formativi [PDF]
, 2006 Il contributo traccia un quadro epistemologico che definisce la svolta riflessiva nell'ambito della ricerca educativa e mette a fuoco le coordinate per la costruzione e l'utilizzo di pratiche riflessive all'interno dei contesti educativi e formativi con ...
STRIANO, MAURA
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Religione e sanità. Per una realizzazione laica del diritto alla salute [PDF]
, 2017 Il tema del rapporto fra religione e sanità è un tema classico della letteratura giuridica e non giuridica. Perché? Perché questo tema pone in relazione due dimensioni essenziali della vita della persona, alle quali, non a caso, corrispondono due ...
Beatrice Serra
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M@GM@, 2006 La narrazione di sé ha a che fare con la ricerca della propria identità e con l’insolubile paradosso del “sono sempre lo stesso ma sono anche diverso”. E’ attraverso il confronto fra il mio “essere oggi” e “ l’essere stato nel passato” che può rinascere ...
Paola Frezza
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Segnaletica e fruizione collettiva dei patrimoni. Un sistema di orientamento narrativo per il Castello del Valentino [PDF]
, 2022 Nell’ambito del progetto per la condivisione e la valorizzazione dei beni culturali, le attrezzature segnaletiche non si limitano a essere strumenti funzionali di orientamento, ma possono partecipare alla costruzione di una narrazione filologicamente corretta, favorendo una fruizione attiva e consapevole.
Oddone, Monica +2 more
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Filmiche storie di malati e di medici: medicina narrativa e uso formativo nel cinema
M@GM@, 2006 Di fronte alla crisi epocale di una medicina contemporanea sempre più specialistica, tecnologica, commerciale, si rende necessaria una profonda svolta etica ed epistemologica della medicina stessa, che riaffermi la sua dimensione antropologica ...
Stefano Beccastrini
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Quien escribe nuestras historias? Compromisos narrativos y trayectorias de desarrollo [PDF]
, 2010 En la contribución de Bruner, (1990), el pensamiento narrativo es instrumento primario de conocimiento (Dunn, 1988; Sterne, 1998) y continua desarrollando este papel en la cotidianidad junto al pensamiento paradigmático.
PARRELLO, SANTA
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Migrazione femminile e bisogni di apprendimento in italiano L2. Uno studio di caso presso le donne del ricongiungimento familiare [PDF]
, 2014 Il contributo discute i principali risultati di uno studio di caso sull\u2019apprendimento/insegnamento dell\u2019italiano L2 a donne migranti, focalizzandosi in particolare sui bisogni linguistici e formativi delle apprendenti immigrate in Italia grazie
Cognigni, Edith
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