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La formación de valores en la Universidad Médica Actual, enfoque sociocultural
Medimay, 2012 En este artículo se aborda el contexto actual del proceso de formación de valores en los alumnos de Ciencias Médicas, la influencia del claustro y el resto de los trabajadores de la salud.
Marlén Fernández Concepción +3 more
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Revista Espanola De PedagogiaEn este estudio comparamos las interacciones entre profesor y alumno en clases tradicionales y en clases que implementan un programa de computación uno a uno, donde todos los alumnos y el profesor tienen una tableta conectada a Internet para usar en el ...
Arnon +5 more
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Enseñar el aprender. Pidiendo una Educación Socrática desde Dentro.
Tópicos Educacionais, 2021 La educación es un problema esencial de la filosofía porque la filosofía es razón práctica, educación del alma. La educación tradicional se ha basado en el enseñar, es decir, en el profesor y en los contenidos que explica. Pero la pedagogía socrática se
Antonio Gutiérrez-Pozo
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Enfermería Global, 2003 En la interacción profesor-alumno, el profesor tiene un importante papel y su buen desempeño depende de la conciencia y habilidad que tenga en la comunicación. Nuestro objetivo fue verificar junto con los alumnos del curso de graduación en Enfermería, el
Mª J. Paes da Silva +1 more
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Cambio comunicativo en las nuevas metodologías didácticas
Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 2013 El acto comunicativo clásicamente entendido, informativo o docente, se compone de un emisor, un receptor, un referente y un canal por el que se transmite el mensaje cifrado en un código (Jakobson, 1963).
David Méndez Coca +1 more
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Educación y Sociedad, 2023 La investigación se desarrolló con el objetivo de elaborar, desde una perspectiva de orientación socio-cultural, un modelo pedagógico que pondere el potencial transformador del profesor en los entornos virtuales para una mayor efectividad del aprendizaje
Tatiana Rigal-Permuy +1 more
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Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2020 La secuenciación de contenidos y el papel de la familia pueden ser cuestiones fundamentales en iniciación instrumental, influyendo de manera decisiva en la motivación de los alumnos.
Roberto Macián-González +1 more
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Análisis teórico de la tolerancia como una percepción construida en el salón de clase
Educar, 2003 En este estudio se hizo el análisis teórico de la percepción del maestro de la carrera de Odontología de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala de la UNAM de la tolerancia en el salón de clase para entender y mejorar los procesos de la enseñanza ...
Edgardo Ruiz Carrillo +1 more
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Pixel-Bit, 2009 La implantación de los créditos europeos como consecuencia de la Convergencia europea en la Educación Superior va a suponer un cambio significativo en el papel del profesor en los procesos de aprendizaje, en un entorno en el que la clase deberá ir ...
Andrés Palacios Picos
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La argumentación en los procesos de resolución de conflictos escolares
Prospectiva, 2018 El presente artículo, producto de una investigación, explicita las categorías argumentativas (tema, propósitos, medios y participantes) presentes en los procesos de resolución de conflictos, entre estudiantes y docentes de un colegio en la ciudad de ...
Carolina Cruz-Romero
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