Results 151 to 160 of about 460,573 (185)

Design and assessment of an intervention for parents of premature newborns: a mixed-methods study. [PDF]

Rev Lat Am Enfermagem
Osorio-Galeano SP, Salazar-Maya AM.
europepmc   +1 more source

Health vulnerability to vertical transmission of syphilis: validity of constitutive and operational definitions. [PDF]

Rev Bras Enferm
Oliveira MJA, Silva MAMD, Rodrigues AB, Florêncio RS, Vasconcelos MN, Moreira ACA, Sousa AJC, Castro ATB.   +7 more
europepmc   +1 more source

Absolute beta power in exercisers and nonexercisers in preparation for the oddball task. [PDF]

Arq Neuropsiquiatr
Machado M, Fonseca R, Zanchetta G, Amoroso C, Vasconcelos A, Costa É, Nicoliche E, Gongora M, Orsini M, Vicente R, Teixeira S, Budde H, Cagy M, Velasques B, Ribeiro P.   +14 more
europepmc   +1 more source

Evoluzione terapeutica: tradurre l’innovazione farmacologica in benefici tangibili per le persone con emofilia A. Una prospettiva multi-stakeholder. [PDF]

Glob Reg Health Technol Assess
Di Minno MND, Drago V, Marcellusi A, Amato S, Mattia C, Grazzi EF, Drago F, Fornasari D.   +7 more
europepmc   +1 more source

Memorias del XXXIV Congreso Anual de la Sociedad Mexicana de Neurología Pediátrica A.C. [PDF]

Rev Neurol
europepmc   +1 more source

ANDREA FUMAGALLI:BIOECONOMIA E CAPITALISMO COGNITIVO - VERSO UN NUOVO PARADIGMA DI ACCUMULAZIONE Carocci editore, Roma 2007

Ekonomski pregled, 2008
openaire   +2 more sources

Sobre o Paradigma Cognitivo na Lingüística

Revista Letras, 2010
As pesquisas sobre os fenômenos cognitivos mostramuma forte tendência para a interdisciplinaridade, envolvendoa psicologia, a sociologia, as neurociências, a informática,a lógica, a filosofia e a lingüistica. Os progressosdesses estudos são lentos, os obstáculos consideráveis, osresultados frágeis.O presente trabalho procura apresentar um panoramados ...
Elena Godoy
exaly   +3 more sources

Some of the next articles are maybe not open access.

Related searches:

Significancia del paradigma cognitivo en el medio educativo

2021
Uno de los aspectos de mayor relevancia en los procesos de enseñanza-aprendizaje se refiere a la forma como los estudiantes apropian el conocimiento. No obstante, el desarrollo cognitivo empieza a presentar una preeminencia bastante alta en este tópico, es así, que, entre otros autores como Hernández Rojas, Fullat, Capurro, Lachman y Butterfield ...
Euclides Murcia Londoño, Juan Carlos Henao López   +1 more
exaly   +2 more sources