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O Paradigma Especular como sistema cognitivo e sua demonstração pela arte

open access: yes
O artigo apresenta o Paradigma Especular como um sistema cognitivo aberto em que consciência, mundo e linguagem não apenas se refletem, mas se deformam mutuamente, convertendo o erro e o ruído em dados produtivos de conhecimento. O modelo se estrutura em três princípios — Fragmentação Ontológica, Reverberação Simbólica e Espelhos Deformantes — e opera ...
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Theory of mind in children with attention deficit hyperactivity disorder. [PDF]

open access: yesRev Neurol, 2023
Coelho B   +7 more
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Technology research pathways in teaching English to speakers of other languages: a new didactics research concept

open access: yesHallazgos, 2013
El objetivo del estudio es elaborar una ruta lógica sistémica de la metodología de investigación tecnológica en la enseñanza de inglés para hablantes de otros idiomas, a partir del paradigma cognitivo inferencial. El proceso inferencial consiste
César Eduardo Jiménez Calderón
doaj  

[Nursing homes in Portugal during the COVID-19 outbreak: Challenges for the future]. [PDF]

open access: yesEnferm Clin (Engl Ed), 2022
Araujo O   +3 more
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[Design and validation of the ACPAPS questionnaire to assess person-centred care by the family doctor]. [PDF]

open access: yesAten Primaria, 2023
Pascual López JA   +3 more
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[Rapidly progressive dementia as the initial presentation of human immunodeficiency virus infection]. [PDF]

open access: yesAn Sist Sanit Navar, 2022
Ballesta-Martínez S   +4 more
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"P.I.C.O. / T.D.C.A.: Un nuovo paradigma cognitivo-matematico tra meccanica quantistica, tensori dinamici e funzione zeta di Riemann"

open access: yes
This version of the book, made available through the Zenodo platform, represents the official and validated synthesis of the research project entitled PICO/TDCA – The Postulate of the Cognitive Inertia of the Obtuse and the Dynamic Tensor of Asymptotic Curvature.
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La aplicación del paradigma Socio Cognitivo Humanista Modelo T y la calidad en la enseñanza de matemáticas en carreras de ingeniería

open access: yes, 2021
El objetivo principal determina cómo la aplicación del Paradigma Socio Cognitivo Humanista Modelo T influye en la calidad de la enseñanza de Matemáticas en las facultades de Ingeniería de la UNFV, trazando como ruta de trabajo que luego de la aplicación del Modelo T en la enseñanza de las matemáticas se eleve el promedio histórico de nota en el curso ...
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