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Em Teia, 2021 Este artigo, um recorte de uma dissertação, tem como objetivo apresentar e discutir, a partir de um estudo bibliográfico e documental, o percurso em desenvolvimento da Educação a Distância (EaD) na Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e o movimento ...
Elivelton Henrique Gonçalves +1 more
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Revista de Educação PUC-Campinas, 2017 O Pará tem se destacado de maneira efetiva na consolidação do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica, com o trabalho desenvolvido pelo Fórum Estadual Permanente de Apoio à Formação Docente, que desde 2009 vem possibilitando a ...
Emmanuel Ribeiro Cunha +2 more
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Das Amazônias, 2021 O artigo aqui exposto aborda as experiências e vivências dos cursistas da licenciatura em História, do programa Nacional de Formação de professores da Educação Básica (PARFOR) realizado no Município de Cruzeiro do Sul, no Campos Floresta da Universidade ...
Antônia Francisnete Oliveira da Silva +6 more
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O PARFOR e a reflexão sobre a prática das professoras: a formação profissional das alfabetizadoras
Revista de Iniciação à Docência, 2021 O trabalho resulta de uma pesquisa realizada a fim de cumprir parte dos requisitos do curso de graduação em Pedagogia na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, referente à disciplina Trabalho de Conclusão de Curso, que teve como objeto de pesquisa ...
Darciane Vieira Barros +1 more
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O Programa Nacional de Formação de Professores - PARFOR em uma Universidade Comunitária: impactos e resultados [PDF]
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, 2020 A partir da década de 1990, há no Brasil uma preocupação maior em torno de políticas públicas, em razão das várias transformações advindas da globalização e do neoliberalismo, bem como da reforma do Estado, que impactaram diretamente a educação.
Rafael Ângelo Bunhi Pinto +2 more
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Revista Educação e Cultura Contemporânea, 2018 Resumo O artigo que apresentamos é parte da pesquisa em desenvolvimento: Tornar-se professor de História: correlações de poder e força nas práticas de letramento na licenciatura de História PARFOR/UFRRJ.
Patricia Bastos de Azevedo +1 more
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Qualidade da formação de pedagogos na perspectiva da oferta do Parfor Presencial
Educação e Pesquisa, 2016 Resumo O objetivo deste artigo é evidenciar o padrão de qualidade presente na oferta dos cursos presenciais de pedagogia chancelados pelo Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor).
Valdinei Costa Souza
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Repelled Point Processes With Application to Numerical Integration
Scandinavian Journal of Statistics, Volume 53, Issue 3, Page 1101-1133, September 2026.ABSTRACT We look at Monte Carlo numerical integration from a stochastic geometry point of view. While crude Monte Carlo estimators relate to linear statistics of a homogeneous Poisson point process (PPP), linear statistics of more regularly spread point processes can yield unbiased estimators with faster‐decaying variance, and thus lower integration ...
Diala Hawat +3 more
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O PARFOR E SUA OPERACIONALIZAÇÃO EM MATO GROSSO DO SUL (2009-2011)
Roteiro, 2015 Este artigo teve como objeto a operacionalização do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor), entre 2009 e 2011, em Mato Grosso do Sul.
Margarita Victoria Rodríguez +2 more
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NMR in Biomedicine, Volume 39, Issue 3, March 2026.A comparative analysis of the two most prevalent diffusion NMR methods for exchange measurements, CG‐PFG and FEXSY. Transmembrane water exchange is measured in yeast cells and porcine optic nerves, before and after fixation. Complementary Monte Carlo simulations are conducted.
Yuval Scher, Shlomi Reuveni, Yoram Cohen
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