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A formação de professores de matemática no Brasil, especialmente em regiões afastadas dos grandes centros, enfrenta desafios históricos relacionados à qualificação docente.
Francisco Alexandre de Lima Sales +3 more
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O Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR) se configura como importante política de formação docente realizada em regime de colaboração entre Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), Municípios, Estados, Distrito Federal e Instituições de Educação Superior, voltada para atender demandas ...
Maria da Glória Duarte Ferro +1 more
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Accelerating PREFUL MRI: Comparison of Registration Methods and Impact of Time Series Reduction. [PDF]
Retrospective shortening of the PREFUL MRI acquisition showed that most parameters remained strongly correlated (≥ 77%) and regionally concordant (overlap ≥ 79%) with the 55‐s ground truth down to 30 s in healthy volunteers and COPD, except for perfusion, which was more sensitive to truncation.
Voskrebenzev A +7 more
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O Jogo matemático Trilha com auxílio à aprendizagem
RESUMO: Este trabalho foi desenvolvido no semestre de conclusão do curso da 2ª licenciatura em Pedagogia do PARFOR (Plano Nacional de Professores da Educação Básica), programa este em regime de colaboração entre a Capes e a UFRPE.
Elisângela Maria Silva +2 more
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As Interfaces do PARFOR na UFPA: direitos humanos, gestão e reflexões no fazer pedagógico na Amazônia brasileira [PDF]
Educação em direitos humanos e formação de professores: a experiência do PARFOR/Pedagogia na UFPA / Émina SantosO PARFOR como política nacional de formação de professores: gestão cooperada e inserção na Amazônia / Waldir Ferreira de Abreu, Evaldo ...
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RELATO DO PARFOR NO BRASIL E NO MUNICÍPIO DE BOA VISTA DO RAMOS/AMAZONAS [PDF]
O presente texto traz um relato de sete anos de experiência da coordenadora Profa. Maria Eliane a frente da coordenação local do Parfor/UEA no município de Boa Vista do Ramos.
de Souza Pires, Maria Eliane
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METODOLOGIA NO ENSINO DE GEOGRAFIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PARFOR/UEA [PDF]
O relato de experiência foi realizado na disciplina Metodologia do Ensino/Aprendizagem da Geografia na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, pelo Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor) da ...
Brandão, Gelciane da Silva
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Facile Conversion and Optimization of Structured Illumination Image Reconstruction Code into the GPU Environment. [PDF]
Superresolution, structured illumination microscopy (SIM) is an ideal modality for imaging live cells due to its relatively high speed and low photon‐induced damage to the cells. The rate‐limiting step in observing a superresolution image in SIM is often the reconstruction speed of the algorithm used to form a single image from as many as nine raw ...
Oh K, Bianco PR.
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Computational performance of musculoskeletal simulation in OpenSim Moco using parallel computing
We aimed to investigate the computational speed‐up obtained via multicore parallel computing relative to solving problems serially (i.e., using a single core) in optimal control simulations of human movement in OpenSim Moco. Simulations were solved using up to 18 cores with a variety of temporal mesh interval densities and using two different initial ...
Alex N. Denton, Brian R. Umberger
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Abstract In order to achieve high performance for solving the ion flow field problem, an approach is proposed with the tensor‐structured finite element method (FEM) to accelerate the Newton iteration. The Poisson equation and the continuity equation are reformulated into the tensor expressions, respectively.
Qiwen Cheng, Jun Zou
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