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, 2008 Bórquez Bustos, Rodolfo Trillas, 2006 El libro presentado por Bórquez muestra un recorrido por las distintas corrientes ideológicas ligadas con la modernidad, primero desde un punto de vista filosófico y luego desde una perspectiva pedagógica, destacando
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Una mirada a la infancia desde la pedagogía crítica Latinoamericana
, 2013 Ubicación en Biblioteca USB Medellín (Campus): CD-2579tEste artículo tendrá una reflexión cimentada inicialmente en la pedagogía y la construcción crítica de la misma; con relación al concepto que subyace allí de infancias, haciendo un recorrido por el ...
Valencia Moreno, María Paulina +2 more
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O OBJETO DE CONHECIMENTO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA
Trabalho & Educação, 2019 A presente pesquisa tem como objetivo compreender o possível objeto de conhecimento da educação física escolar na perspectiva da pedagogia histórico-crítica.
Matheus Bernardo Silva
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Perception of speech therapy and education students about their experiences and practices in reading and writing academic genre texts. [PDF]
Codas, 2022 Guarinello AC +7 more
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La pedagogía crítica en la formación del profesorado de educación física, sobre todo una pedagogía ética [PDF]
, 2002 El presente artículo consta de dos partes, en la primera, defiendo la necesidad del desarrollo de una Pedagogía Crítica en la formación inicial del profesorado tanto general como en el ámbito de la educación física, entendiendo ésta más como una ...
Carmina Pascual Baños +1 more
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PEDAGOGÍA CRÍTICA Y EDUCACIÓN NO FORMAL
, 2012 Este corto ensayo es una aproximación a una respuesta acerca de la educación no formal, a través de una educación empoderadora y liberadora como la que nos proponen J. Habermas con su racionalidad emancipatoria, H.
Gallego, Jorge Iván
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Pedagogía crítica y educación no formal
, 2007 Este corto ensayo es una aproximación a una respuesta acerca de la educación no formal, a través de una educación empoderadora y liberadora como la que nos proponen J. Habermas con su racionalidad emancipatoria, H.
Gallego, Jorge Iván
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Trenzar, 2018 La Pedagogía Histórico-Crítica desarrollada por el profesor Dermeval Saviani, en el actual contexto contra-revolucionario que vive América Latina, es una referencia para las luchas por la emancipación de las clases trabajadoras.
Juan Miranda González
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Conceptual Models and Theories Applied to Nursing Education in Intercultural Contexts: State of the Art. [PDF]
Invest Educ Enferm, 2023 Valdéz Fernández AL.
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Revista de Educação PUC-Campinas, 2007 O objetivo deste artigo consiste na apresentação de algumas reflexões sobre o papel da educação escolar na formação humana. Para tanto, propõe uma discussão não apenas acerca da compreensão de categorias da pedagogia histórico-crítica, expressão teórica
Lidiane Teixeira Brasil Mazzeu
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