Pedagogía Social-Educación Social.Construcción científica e intervención práctica. Recensión
Reseña de: Pérez Serrano, G. Pedagogía Social-Educación Social. Construcción científica e intervención práctica, Madrid.
Peña Calvo, José Vicente +1 more
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Formação de professores e pedagogias críticas. É possível ir além das narrativas redentoras?
El artículo presenta reflexiones sobre la pedagogía crítica como narrativa de redención en los cursos de formación docente. Cuando se utiliza la pedagogía crítica desde esa perspectiva redentora, se presentan a las escuelas de manera dualista, como ...
Gustavo E. Fischman, Sandra Regina Sales
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Pedagogía crítica transformadora como una alternativa a la educación neoliberal
En la actualidad, los términos neoliberalismo y pedagogía crítica suelen aparecer en los distintos medios de comunicación, discursos y proclamas de los agentes vinculados a la educación y en los documentos académicos estudiados a lo largo de la ...
Cuadro, Luciana
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Origen y evolución de la Pedagogía Social193
Presentamos en este artículo, una perspectiva histórica de la Pedagogía Social. Se analizan las etapas, origen y desarrollo conceptual de esta disciplina: pedagogía Social clásica, moderna y los precursores d ela Pedagogía Social en Alemania.
Pérez Serrano, María Gloria
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O OBJETO DE CONHECIMENTO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA
A presente pesquisa tem como objetivo compreender o possível objeto de conhecimento da educação física escolar na perspectiva da pedagogia histórico-crítica.
Matheus Bernardo Silva
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[Eugenics in the Luso-Brazilian axis: correspondence between Renato Kehl and Mendes Correia]. [PDF]
Giesbrecht DF.
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Demystifying HIV: academic training for undergraduate nursing students. [PDF]
Cipriano NTE, Soratto J, Tomasi CD.
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Perception of speech therapy and education students about their experiences and practices in reading and writing academic genre texts. [PDF]
Guarinello AC +7 more
europepmc +1 more source
[From text to scene: legal devices and care trajectories in the adoption of children with disabilities]. [PDF]
Medeiros LSP +4 more
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