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La teoría de la acción comunicativa permite fundamentar la Teoría Crítica que orienta procesos de transformación social. Los modelos de construcción de conocimiento con aplicación técnica, basados en la acción instrumental, y también los que durante ...
Dardo Enrique Sardá
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Paulo Freire: el diálogo en la pedagogía universitaria [PDF]
En este ensayo se pretende señalar la importancia del aprendizaje dialógico en la formación de individuos críticos para la transformación de la sociedad.
González Pineda, Claudia Liliana +1 more
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Pedagogia crítica no ensino da administração: desafios e possibilidades
O objetivo é avaliar os desafi os e possibilidades do uso da pedagogia crítica no ensino da Administração. Na introdução, discutimos a situação da pesquisa e do ensino de gestão no Brasil e no mundo, sugerindo a necessidade de mudanças nos conteúdos e ...
Ana Paula Paes de Paula +1 more
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La interculturalidad crítica se refiere al respeto y al reconocimiento mutuo, donde los diversos conocimientos de una sociedad puedan ser considerados igualmente importantes por otras.
Grettel Valenciano Canet
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La investigació-acció en l´educació intercultural: apunts i recursos bibliogràfics [PDF]
The work project presented here was carried out by students of the subject entitled “Didactics of Catalan”, which they studied in their 3rd year of teacher training at the UJI in Castellón (Spain).
Aguilar, Consol
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Pedagogía sociocrítica en Paulo Freire y Henry Giroux [PDF]
El texto consta de cuatro partes fundamentales distribuidas así: La primera presenta el pensamiento de Paulo Freire y sus conceptos centrales, la segunda hace referencia al planteamiento formulado por Henry Giroux y sus características esenciales, la ...
Garzón Trujillo, Leonardo Jans
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La crisis de identidad de la pedagogía [PDF]
En las últimas décadas el plural adoptado para nombrar las disciplinas que estudian los fenómenos educativos es muy significativo. El paso de la ciencia de la educación en singular al de Las Ciencias de la Educación en plural, ha producido entre otros ...
Germán, Gregorio
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Il sé e l’altro: per una pedagogia postcoloniale
L’obiettivo del presente contributo sulla pedagogia postcoloniale è quello di capire l’importanza che può assumere la pedagogia postcoloniale nella ricerca formativa per fare emergere una pedagogia della relazione, del dialogo, delle civiltà, attenta a ...
Esoh Elamé
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Bilingual Physical Education and Critical Pedagogy: an application based on Judo [PDF]
Considering the impact that the introduction of Content and Language Integrated Learning (CLIL) is having in Europe, this paper presents a model of application for Physical Education in English.
Chiva-Bartoll, Oscar +2 more
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Pedagogía Crítica, treinta años después
En este artículo se hace una breve presentación de la monografía Pedagogía Crítica, treinta años después. Con él se pretende aproximar al lector a su contenido haciendo algunas reflexiones generales que encontrará concretadas en los demás artículos que ...
César Cascante Fernández +1 more
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