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Alta capacidad intelectual desde la neuroimagen y la pedagogía diferencial. ¿Hablamos de lo mismo?
Revista Española de Pedagogía, 2022 El avance en las técnicas de neuroimagen ha supuesto una poderosa herramienta para estudiar las diferencias en la eficiencia cognitiva de niños y adolescentes.
María Isabel Gómez León
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CULTURA Y EDUCACION: HACIA UNA PEDAGOGIA DIFERENCIAL
Revista Colombiana de Educación, 1992 En 1991, el Ministerio de Educación Nacional, a través del Sistema Nacional de Evaluación de la Calidad de la Educación, examinó algunas dimensiones de la calidad de la educación en trece departamentos del territorio nacional.
Chrístian Hederich Martínez +1 more
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Cadernos CIMEAC, 2021 El objetivo general de esta investigación es determinar la variación de los problemas de escritura identificados en ensayos argumentativos producidos por estudiantes de primer año de tres carreras de pedagogía de una universidad chilena. Para ello, en el
Paulina Meza
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Robótica educativa en contextos inclusivos: el caso de las aulas hospitalarias
Educación XX1, 2020 Los derechos fundamentales de los menores hospitalizados incluyen la necesidad de ofrecer la atención educativa comprendiendo los aspectos emocionales durante la situación de enfermedad y convalecencia. La garantía de estos derechos, desde una mirada en
Carina S. González-González +4 more
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Pixel-Bit, 2021 El objetivo central de esta investigación es conocer la formación del profesor de Educación Diferencial en el uso y dominio de las tecnologías digitales para la atención de las NEE.
Marcelo Rodrigo Palominos Bastias +1 more
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Boletín Redipe, 2020 La pedagogía viene ganando en riqueza conceptual con trabajos en torno a reflexiones y experiencias investigativas y metodológicas que ponen de presente la alteridad y los valores y actitudes asociadas a esta.
Maria Ángeles Hernández Prados
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FORMACIÓN DOCENTE CENTRADA EN COMPETENCIAS INTERPERSONALES Y MULTICULTURALES
Investigación y Postgrado, 2022 Las universidades están en constante revisión de sus programas de estudios, dirigiendo siempre su mirada hacia los cambios que demanda la sociedad. El presente ensayo busca, a partir de la reflexión, alertar que para la formación docente, específicamente
Ana Milena Mujica-Stach
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ACCESO A PEDAGOGÍAS EN CHILE: ANÁLISIS MULTINIVEL SEGÚN GÉNERO Y CONTEXTO URBANO-RURAL [PDF]
Cadernos de PesquisaResumen El nuevo sistema de desarrollo profesional docente en Chile aumenta las exigencias para acceder a programas de pedagogía, lo que podría excluir a ciertos grupos y agravar el déficit docente. Usando datos de matrícula a la educación superior (2015-
Juan Pablo Queupil Quilamán +2 more
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La educación inclusiva implítica en los programas analíticos
Horizontes Pedagógicos, 2020 Esta investigación buscó establecer como los Programas Analíticos de Curso (PAC) responden a la propuesta de educación inclusiva de la Corporación Universitaria Iberoamericana desde los planteamientos que se desarrollan en el Proyecto Educativo ...
Riyid Yasmira Cante Soriano +1 more
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La planificación de la enseñanza como recurso para responder a la diversidad
Paulo Freire, 2017 Este artículo da cuenta de una investigación cualitativa, realizada por estudiantes tesistas de la Carrera de Pedagogía en Educación Diferencial de la Universidad Central y guiada por una docente de la carrera.
Catalina Acosta +2 more
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