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Ecos de Pedagogia da Autonomia na procura da autonomia dos alunos nas escolas Portuguesas
Neste artigo procurámos estabelecer um diálogo entre o legado freireano, em particular com a obra Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa e a promoção da autonomia dos estudantes através das propostas dos normativos legais recentes e, em vigor nas escolas portuguesas designadamente: da Direção Geral da Educação, o Perfil dos ...
Elisabete Ferreira, Helena Resende
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O papel da supervisão numa pedagogia para a autonomia [PDF]
O exercício da supervisão numa orientação educativa que privilegia a promoção da autonomia do aluno e um desenvolvimento profissional de natureza reflexiva implica uma redefinição do papel do supervisor. Ao propor um enquadramento comum à supervisão, à formação e ao ensino/aprendizagem assente em ideiais de uma sociedade democrática e humanista, com ...
Moreira, Maria Alfredo
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A pedagogia das competências: autonomia ou adaptação? [PDF]
abrigaumestudoaprofunda-dodoconceitodecompetencia.Aautorades-tacaodeslocamentoconceitualnocampodasrelacoeseducativas,caracterizadopelanegacaodoconceitodequalificacaoeascensaodocon-ceitodecompetencia,esteultimo,comoregu-lador das praticas e projetos educativos.
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Com o tema/problemas: Como os estudos sobre a Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire permite apontá-la como subsidio a Educação Brasileira em tempos da pandemia da Covid-19?
Elson de Souza Lemos
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Pedagogias de Paulo Freire: educando para a cidadania com protagonismo na comunicação
Neste artigo, refletimos acerca das pedagogias propostas por Paulo Freire, na perspectiva da educação transformadora, que parte do contexto do educando para levá-lo ao ato do pensamento crítico que reflete sua realidade e o torna protagonista da ...
Fabiana da Costa Pereira, Ivete Fossá
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PEDAGOGIA DA AUTONOMIA: EXPERIÊNCIAS DODISCENTES EM TEMPOS DA PANDEMIA
O artigo discute os resultados da pesquisa-ação que estudou a obra Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa (2020), com licenciandos em Prática de Ensino. A atividade foi desenvolvida por meio de aulas remotas síncronas fundamentadas nos princípios da aprendizagem dialógica. Neste artigo, são analisados os dados do instrumento de
Simone Braz Ferreira Gontijo +1 more
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OBJETIVO: Este artigo tem como proposta trazer as possíveis relações e as potenciais possibilidades propostas por Paulo Freire em sua obra Pedagogia da Autonomia para o desenvolvimento de oito dimensões do conhecimento elencadas para a Educação Física ...
Carlos Eduardo Bizzocchi +1 more
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Conhecimento e a sua socialização na educação escolar para a pedagogia da autonomia de Paulo Freire
Este artigo visa compreender a visão de Paulo Freire acerca do conhecimento sistematizado e sua socialização na escola, na obra Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. (FREIRE, 2016a).
Anderson dos Anjos Pereira Pena +1 more
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Pedagogia crítica e direitos humanos: fundamentos para uma proposta pedagógico-crítica em direitos humanos [PDF]
Este artigo reflete sobre a necessidade de encontrar uma teoria pedagógica que ofereça sustentação à ação educativa em Direitos Humanos, apresentando uma proposta pedagógico-crítica alicerçada nos pressupostos da teoria e da pedagogia críticas ...
ANDRADE P. V. +26 more
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Busca-se compreender o lugar da experiência estética no contexto do trabalho docente e na formação inicial de pedagogos/as, por meio do sentido da autonomia e submissão, nas narrativas (Auto) Biográficas de 45 alunas, produzidas no Curso de Pedagogia ...
Margaréte May Berkenbrock-Rosito +1 more
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