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Comunicação & Educação, 2021 O objetivo deste artigo é destacar a presença de Paulo Freire como fundamentação teórica na produção científica do Grupo de Pesquisa Comunicação e Educação, ligado à Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação, entre os anos de 2001
Ana Luísa Zaniboni Gomes +1 more
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Saber & Educar, 2022 Paulo Freire é um referente incontornável no campo da educação nos deixou um legado de princípios e ensinamentos inspiradores de práticas educativas transformadoras e emancipatórias para educadores, crianças e jovens.
Ivone Neves
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A ação docente empreendedora em cursos tecnológicos e os princípios da autonomia
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017 A utilização do conhecimento e a exploração de novas possibilidades de educação, somadas à pesquisa, aos avanços científicos e tecnológicos são, necessários na busca de outros caminhos para as atividades acadêmicas. Este artigo apresenta o mapeamento dos
Vanessa Cristhina Gatto Chimendes +1 more
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Cena, 2021 Este trabalho apresenta reflexões acerca das possibilidades artístico-pedagógicas no campo das artes da cena, em específico a dança, voltadas para a formação de professoras(es).
Crystian Danny da Silva Castro +2 more
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A pedagogia guarani nas percepções dos professores guarani e kaiowá do Mato Grosso do Sul
Revista de Educação Pública, 2021 Utilizando como eixo teórico autores indígenas e não indígenas que dialogam com os estudos da cultura e da pedagogia guarani, a pesquisa apresenta as percepções dos professores guarani e kaiowá do Mato Grosso do Sul sobre a pedagogia guarani.
Carlos Magno Naglis VIEIRA +1 more
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Educação física para idosos: a promoção da saúde como suporte para a prática educativa
Conexões, 2008 As práticas em saúde na perspectiva da Promoção da Saúde englobam desde políticas públicas até capacitação individual, visando à autonomia dos sujeitos frente a sua saúde.
Marina Alvim Zamarim +3 more
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Aprendizagem Baseada em Problemas: um Caminho para a Transformação Curricular [PDF]
Revista Brasileira de Educação Médica, 2020 Resumo: Considerando as tendências educacionais pós-modernas, a aprendizagem baseada em problemas apresenta-se como um possível caminho para a transformação curricular por meio de uma aprendizagem autodirigida pelo estudante, do desenvolvimento da ...
Ricardo Shoiti Komatsu
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FAZENDO PEDAGOGIA DA AUTONOMIA COM A OCUPA IEPIC
Perspectiva Sociológica: A Revista de Professores de Sociologia, 2018 Neste breve relato de experiência pedagógica, buscaremos resgatar nossa participação de apoio e colaboração com as ocupações estudantis com a atividade Pedagogia da Autonomia em construção, que construímos em conjunto num momento em que havíamos concluído o projeto de Iniciação Científica Jr.
Valéria Lopes Peçanha, Mateus Almeida
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Gênero e Educação: um olhar sob a ótica da pedagogia da autonomia
Plurais - Revista Multidisciplinar, 2022 A discussão de gênero na educação é uma temática atual e ampla. Assim, este artigo tem por objetivo conhecer os conceitos de corpo, gênero e sexualidade, de modo a examinar sob a ótica da Pedagogia da Autonomia, possibilidades de ressignificar as concepções de gênero no processo educacional.
Ana Sara Castaman +1 more
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A RELAÇÃO DA PEDAGOGIA DA AUTONOMIA DE PAULO FREIRE COM A PRÁTICA DOCENTE NO CONTEXTO EDUCACIONAL.
e-Mosaicos, 2017 As obras de Freire são de extrema relevância para auxiliar os profissionais da educação nas suas práticas educacionais cotidianas, visto que ele buscava um cenário que prezasse o diálogo para que todos os atores da educação tivessem autonomia em suas ...
Sumaya Pimenta de Castro +1 more
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