Results 1 to 10 of about 7,163 (125)
Komparativna pedagogija i komparativna andragogija – što im je isto, a što različito?
Ovaj rad analizira konceptualne poteškoće komparativne pedagogije i komparativne andragogije, kojima je nametnut teret traganja za vlastitim znanstvenim identitetom.
Siniša Kušić, Sofija Vrcelj
doaj +1 more source
Geštalt pedagogija – briga o samom sebi kao dodirna točka teološkog i psihološkog obrazovanja
Brojne psihičke i ostale zdravstvene poteškoće povezane su s nezdravim odnosima. To vrijedi za djecu i mlade, ali i za odrasle u više-manje svim razdobljima života.
Stanko Gerjolj
doaj +1 more source
Pedagogija djelotvorne ljubavi u kulturi odgojno-obrazovne ustanove
Pedagoška istraživanja zagovaraju humanistički pristup koji promiče cjelovit razvoj pojedinca, stoga cilj školovanja nije samo stjecanje znanja, već uvažavanje njegovih interesa i potreba, gdje se uz intelektualne ističu i emocionalne značajke razvoja ...
Maja Brust Nemet +2 more
doaj +1 more source
Geštalt pedagogija i enciklika Laudato si’: Čovjek kao temeljna vrednota
Promišljanje o čovjeku kroz pojam odgoja pod kojim se najčešće podrazumijeva razvoj osobnosti, a koji se događa kroz razvoj kognitivnoga, afektivnoga i psihomotornoga područja te osobnosti, formiranja stajališta, mišljenja i uvjerenja pojedinca i ...
Jelena Jan
doaj +1 more source
Odsjek za muzikologiju Muzičke akademije u Zagrebu (1970-2020): emancipacija discipline
Odsjek za muzikologiju bilježi 50 godina postojanja (1970-2020) na Muzičkoj akademiji Sveučilišta u Zagrebu. Premda su se muzikološki predmeti predavali na Glazbenoj školi Hrvatskoga glazbenoga zavoda od 1890, ključni se korak učinio 1948.
Ivan Ćurković
doaj +1 more source
Većina dosadašnjih istraživanja koja se bave podučavanjem rimskog ropstva usredsređena su na percepcije učitelja u pristupanju osjetljivom pitanju ropstva s određenim kritikama izvornih materijala kao što su udžbenik CLC ili Ecce Romani (Robinson, 2017;
Ella Parodi, Ana Galić
doaj +3 more sources
Virtualna stvarnost. Novi pristup vizualizacije i imaginacije u vjeronauku
Posebnost virtualne stvarnosti (VR) je visoka razina imerzivnosti i osjećaj „uranjanja” u drugi svijet. Ta se posebnost već koristi u mnogim tehničkim i znanstvenim područjima za vizualizaciju, učenje i vježbanje.
Klara Pišonić
doaj +1 more source
Obrazovno-političke postavke u Europskoj uniji: što o obrazovanju možemo naučiti od Sparte i Atene?
Razumijevanje rodoslovlja i društvene uvjetovanosti promjena obrazovnih sustava može se tražiti u antičkim izvorima: Sparti i Ateni. Interpretacijom su uspoređeni obrazovni sustavi antičkih polisa, a neka njihova obilježja su na razini jukstapozicije ...
Ivana Batarelo Kokić, Tonći Kokić
doaj +1 more source
Validacija egzistencije faktora drugog reda u Cattellovom inventaru ličnosti 16pf
Prema podacima o broju objavljenih radova, Catttelov upitnik 16PF je najviše korišteni instrument za ekspolaraciju 'normalne' ličnosti. Pored odlike da instrument ima potvrđenu kros-kulturnu validnost, te da je standardiziran na velikom broju ...
Alija Selimović +2 more
doaj +1 more source
Koncept multikulturalnosti u sustavu ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja
Kulturalna raznolikost suvremenih društava odražava se na raznolikost identiteta djece rane i predškolske dobi, pa multikulturalnost kurikula i odgojnoobrazovnih procesa postaje važno svojstvo odgojno-obrazovnih ustanova.
Adrijana Višnjić-Jevtić +2 more
doaj +1 more source

