Results 21 to 30 of about 95,852 (152)

Normkritisk pedagogik – framväxten och utvecklingen av ett nytt begrepp i den svenska utbildningskontexten

open access: yesNordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, 2021
Artikeln diskuterar framväxten av och kritiken mot normkritisk pedagogik i Sverige samt begreppets utveckling i relation till de samhällskontexter som begreppet har växt fram i, kontexter vilka har haft betydelse för hur normkritisk pedagogik har kommit ...
Lotta Björkman   +2 more
doaj   +1 more source

Vad menas med normkritik då? : En kvalitativ studie om pedagogers arbete med normkritisk pedagogik i förskolan.

open access: yes, 2020
Sammanfattning Barn vistas stora delar av sin vardag i förskolan, vilket gör att de pedagoger som arbetar i förskolan har stora möjligheter till att påverka barns framtida syn på samhällets normer. Denna studie syftar till att undersöka hur förskollärare
Wahlund, Charlotte, Akatakpo, Blessing
core   +2 more sources

De välmående barnen : Lärares uppfattningar och erfarenheter av positiv pedagogik i småbarnspedagogisk verksamhet

open access: yes, 2023
Denna magisteravhandling undersöker hur lärare inom småbarnspedagogik uppfattar och arbetar med positiv pedagogik. Positiv pedagogik grundar sig i positiv psykologi.
Fredriksson, Lotta
core   +1 more source

Tio år med ForskUL – reflektioner och framtidsspaning

open access: yesForskning om Undervisning och Lärande, 2023
Forskning om undervisning och lärande har bjudit in Elisabet Nihlfors att skriva en översikt av de artiklar som har publicerats under åren 2013 till 2022.
Elisabet Nihlfors
doaj   +1 more source

ANALISIS KOMPETENSI PEDAGOGIK DOSEN

open access: yesJMSP (Jurnal Manajemen dan Supervisi Pendidikan), 2019
: The research methods used were: qualitative research with a case study approach. The research subjects were five permanent lecturers and one acting director.
Yully Kusnadi
doaj   +1 more source

Kritisk pedagogik i teorin: Lärares insikter, undervisningsstrategier och utmaningar

open access: yes
Denna studie undersöker hur samhällskunskapslärare i Sverige beskriver sin användning av kritisk pedagogik för att främja kritiskt tänkande hos eleverna.
Lim, Dominque, Andersson, Gabriel
core   +3 more sources

Verktyg för en jämlik skola : med normkritisk pedagogik som strategi

open access: yes, 2014
Detta är en rapport om framtagningen av ett informationshäfte om normkritisk pedagogik som riktar sig till pedagoger, framför allt för pedagoger i grundskolans yngre åldrar.
Hessel, Anna
core   +2 more sources

Attityder till innehåll och delaktighet i val av läroböcker i undervisning i svenska för invandrare: Den pedagogiska och didaktiska betydelsen av flyktingars utbildning och yrkesbakgrund

open access: yesActa Didactica Norge, 2017
De senaste åren har fler flyktingar än någonsin anlänt till Skandinavien. De flyktingar som kommit är inte någon homogen grupp. Medan en del av dem är högutbildade kan andra vara analfabeter.
Monica Reichenberg
doaj   +1 more source

Kompetensi Guru dalam Pembelajaran PAI berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) di Sekolah Menengah Pertama

open access: yesKhazanah Pendidikan Islam, 2020
Guru merupakan komponen yang paling berpengaruh terhadap terciptanya proses dan hasil pembelajaran yang berkualitas. Pembelajaran yang berkualitas akan tercipta apabila guru kompeten di bidangnya, terkhusus guru memiliki kompetensi pedagogik yang ...
Imam Hidayat
doaj   +1 more source

PEMBELAJARAN STEAM DI SEKOLAH DASAR : IMPLEMENTASI DAN TANTANGAN

open access: yesJurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 2021
Pembelajaran STEAM berperan penting dalam pendidikan abad 21. Guru sebagai salah satu aspek kunci dari implementasi pendidikan memegang peran penting dalam pelaksanaan pembelajaran STEAM.
Berliany Nuragnia   +2 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy