Results 21 to 30 of about 850 (121)

Iscensättning av undervisning: Målrelationellt lärande i förskolan

Barn, 2019
Förskolan i Sverige har blivit en del av skolväsendet och begrepp från skolans värld överförs till och ska gälla även för förskolan, däribland undervisning och utbildning. Undervisning definieras i skollagen som målstyrda och lärarledda processer.
Monica Nilsson, Robert Lecusay, Karin Alnervik, Beth Ferholt   +3 more
doaj   +1 more source

PEMBELAJARAN STEAM DI SEKOLAH DASAR : IMPLEMENTASI DAN TANTANGAN

Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 2021
Pembelajaran STEAM berperan penting dalam pendidikan abad 21. Guru sebagai salah satu aspek kunci dari implementasi pendidikan memegang peran penting dalam pelaksanaan pembelajaran STEAM.
Berliany Nuragnia, Nadiroh, Herlina Usman   +2 more
doaj   +1 more source

Kajian Sistem Penilaian Portofolio Berdasarkan Kompetensi Pedagogik Guru

Aulad, 2022
Kompetensi pedagogik harus dimiliki oleh setiap guru, termasuk para guru RA Rumah Kreatif Wadas Kelir Purwokerto. Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis implementasi sistem penilaian portofolio berdasarkan kompetensi pedagogik guru di RA Rumah ...
Miftahul Jannah, Sukiman Sukiman, Na’imah Na’imah   +2 more
doaj   +1 more source

Normkritisk pedagogik – framväxten och utvecklingen av ett nytt begrepp i den svenska utbildningskontexten

Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, 2021
Artikeln diskuterar framväxten av och kritiken mot normkritisk pedagogik i Sverige samt begreppets utveckling i relation till de samhällskontexter som begreppet har växt fram i, kontexter vilka har haft betydelse för hur normkritisk pedagogik har kommit ...
Lotta Björkman, Janne Bromseth, Helena Hill   +2 more
doaj   +1 more source

Pengembangan aplikasi penilaian profil kompetensi pedagogik bedasarkan matriks peta diri berbasis web

JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia), 2021
Profil kompetensi pedagogik menjadi karakteristik kunci kemampuan guru dalam proses pembelajaran. Adanya penilaian secara berkala dan berkelanjutan merupakan kebutuhan guru sebagai individu dan organisasi sekolah agar menjadi sumber data autentik dalam ...
Ratnawati Susanto
doaj   +1 more source

ANALISIS KOMPETENSI PEDAGOGIK DOSEN

JMSP (Jurnal Manajemen dan Supervisi Pendidikan), 2019
: The research methods used were: qualitative research with a case study approach. The research subjects were five permanent lecturers and one acting director.
Yully Kusnadi
doaj   +1 more source

Kompetensi Guru dalam Pembelajaran PAI berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) di Sekolah Menengah Pertama

Khazanah Pendidikan Islam, 2020
Guru merupakan komponen yang paling berpengaruh terhadap terciptanya proses dan hasil pembelajaran yang berkualitas. Pembelajaran yang berkualitas akan tercipta apabila guru kompeten di bidangnya, terkhusus guru memiliki kompetensi pedagogik yang ...
Imam Hidayat
doaj   +1 more source

Attityder till innehåll och delaktighet i val av läroböcker i undervisning i svenska för invandrare: Den pedagogiska och didaktiska betydelsen av flyktingars utbildning och yrkesbakgrund

Acta Didactica Norge, 2017
De senaste åren har fler flyktingar än någonsin anlänt till Skandinavien. De flyktingar som kommit är inte någon homogen grupp. Medan en del av dem är högutbildade kan andra vara analfabeter.
Monica Reichenberg
doaj   +1 more source

STUDI EVALUASI TENTANG KOMPETENSI GURU PENJASORKES SE KABUPATEN LAMPUNG BARAT

Kinestetik, 2020
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tentang kompetisi guru SD, SMP, SMA/SMK se-Kabupaten Lampung Barat. Tentang kompetisi Pedagogik, Keperibadian, Sosial, dan Profesional.
Rahmat Hermawan, Imam Safei, Dimas Duta Putra Utama   +2 more
doaj   +1 more source

Tio år med ForskUL – reflektioner och framtidsspaning

Forskning om Undervisning och Lärande, 2023
Forskning om undervisning och lärande har bjudit in Elisabet Nihlfors att skriva en översikt av de artiklar som har publicerats under åren 2013 till 2022.
Elisabet Nihlfors
doaj   +1 more source