Results 51 to 60 of about 2,580 (83)
Att göra pedagogisk praktik tillsammans : Socialt samspel i förskolans vardag
, 2017 Sara Dalgren
semanticscholar +1 more source
Some of the next articles are maybe not open access.
Related searches:
Related searches:
Profesjonsetikk for lærere – i lys av styring og pedagogisk ledelse
Norsk Pedagogisk Tidsskrift, 2019Ansvarsstyring og pedagogisk ledelse i skolesektoren Målog resultatstyring har bredt seg over store deler av den vestlige verden, og må sees i lys av den internasjonale reformbølgen New Public Management (NPM).
L. Briseid, Åse Haraldstad
semanticscholar +3 more sources
Sentimentalisering som didaktisk innholdskomponent i dialogbasert pedagogisk veiledning
Nordisk tidsskrift i veiledningspedagogikkInnenfor nordisk forskning har pedagogisk veiledning som forskningsfelt fått økende oppmerksomhet de siste årene. I den sammenheng er det også flere som innenfor veiledningsfeltet har skrevet om følelser og deres betydning i veiledning.
M. Helleve
semanticscholar +1 more source
Med blikk på pedagogisk nyskaping og samskapande prosessar i barnehagesektoren
Nordisk BarnehageforskningGjennom artiklane i temanummeret blir lesarane inviterte inn i eit mangfald av norske og danske barnehagekontekstar og -praksisar. Målet med dette temanummeret er å presentere bidrag som på ulike måtar løftar fram pedagogisk nyskaping og samskapande ...
Hege Fimreite +2 more
semanticscholar +1 more source
Nordisk Tidsskrift for Pedagogikk og Kritikk
Denne teoretisk-empiriske artikkelen har to føremål. For det fyrste vil artikkelen utmynte eit diskursorientert teoretisk rammeverk for å analysere rusførebygging i skulen som eit pedagogisk-politisk fenomen.
Øyvind Wiik Halvorsen +2 more
semanticscholar +1 more source
Denne teoretisk-empiriske artikkelen har to føremål. For det fyrste vil artikkelen utmynte eit diskursorientert teoretisk rammeverk for å analysere rusførebygging i skulen som eit pedagogisk-politisk fenomen.
Øyvind Wiik Halvorsen +2 more
semanticscholar +1 more source
Nordisk Barnehageforskning
Gjennom pedagogisk ledelse av barnehagebasert kompetanseutvikling skal pedagogiske ledere utvikle barnehagens kultur og kvalitet i en tid med nye forventninger og krav. Samtidig bidrar de til kollektiv læring og utvikling på avdelingsnivå.
Ingvild Moen
semanticscholar +1 more source
Gjennom pedagogisk ledelse av barnehagebasert kompetanseutvikling skal pedagogiske ledere utvikle barnehagens kultur og kvalitet i en tid med nye forventninger og krav. Samtidig bidrar de til kollektiv læring og utvikling på avdelingsnivå.
Ingvild Moen
semanticscholar +1 more source
Rhetorica Scandinavica
Högskoleläraren forväntas skapa en muntlig relation med sina studenter i sin yrkesroll som föreläsare, handledare och seminarieledare. Idag saknas dock ett vetenskapligt grundat språk för att urskilja och beskriva lärarens muntliga aktiviteter i mötet ...
Tina Kindeberg
semanticscholar +1 more source
Högskoleläraren forväntas skapa en muntlig relation med sina studenter i sin yrkesroll som föreläsare, handledare och seminarieledare. Idag saknas dock ett vetenskapligt grundat språk för att urskilja och beskriva lärarens muntliga aktiviteter i mötet ...
Tina Kindeberg
semanticscholar +1 more source
Grupprocesser som främjar lärande och samarbete – om grupparbete som pedagogisk metod
Högskolepedagogisk debattI den här artikeln reflekterar jag kring min pedagogiska filosofi och erfarenheter av att försöka omsätta den i praktiken i en genusvetenskaplig kurs som jag ansvarade för i två terminer i rad vid Malmö universitet.
Christina Hansen
semanticscholar +1 more source