Results 111 to 120 of about 593,259 (165)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN PENALARAN ILMIAH SISWA SMA [PDF]

, 2015
Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran tentang efektivitas penerapan pembelajaran Learning Cycle 7E untuk meningkatkan pemahaman konsep dan penalaran ilmiah pada materi fluida statis serta untuk mmperoleh gambaran mengenai korelasi ...
Sani, Nurul Kami
core  

Pengaruh Kemampuan Pemahaman Konsep, Kemampuan Komunikasi dan Koneksi Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah

MUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology, 2017
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemampuan pemamahan konsep (X1), kemampuan komunikasi (X2) dan kemampuan koneksi matematika (X3) terhadap kemampuan pemecahan masalah (Y); pengaruh kemampuan pemahaman konsep (X1) terhadap kemampuan ...
Sri Hartati, Ilham Abdullah, Saleh Haji
doaj   +1 more source

IDENTIFIKASI PEMAHAMAN SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 8 BANDA ACEH TAHUN AJARAN 2014/2015 TERHADAP KONSEP KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN DENGAN MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK THREE-TIER MULTIPLE CHOICE [PDF]

, 2016
Telah dilakukan penelitian identifikasi pemahaman siswa terhadap konsep kelarutan dan hasil kali kelarutan dengan menggunakan tes diagnostik three-tier multiple choice. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa dan tanggapan siswa
iffah munawwarah
core  

Keefektifan Model Pembelajaran STAD Berbantuan Media Flashcard KASEP (Kartu Pemahaman Konsep) terhadap Pemahaman Konsep Tematik Siswa SD

Jurnal Basicedu
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya inovasi dalam penerapan model dan media pembelajaran yang menyebabkan rendahnya kemampuan pemahaman konsep siswa pada pembelajaran tematik di kelas II MI Nyatnyono 02. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran STAD berbantuan media flashcard  KASEP terhadap kemampuan ...
Lailatul Priatini, Lisa Virdinarti Putra
openaire   +1 more source

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP PERJUANGAN BANGSA INDONESIA MELAWAN PENJAJAHAN JEPANG DENGAN MENERAPKAN PENDEKATAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, AND INTELLECTUAL) (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas V SDN 01 Tohudan, Colomadu, Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013) [PDF]

, 2014
Wulan Ika Ashari. PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP PERJUANGAN BANGSA INDONESIA MELAWAN PENJAJAHAN JEPANG DENGAN MENERAPKAN PENDEKATAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, AND INTELLECTUAL).
Ashari, Wulan Ika
core  

Pengaruh Mind Mapping dan Gaya Belajar terhadap Pemahaman Konsep Siswa pada Pembelajaran IPA SMP Kelas VII [PDF]

, 2013
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan pemahaman konsep antara siswa yang melaksanakan pembelajaran dengan metode mind mapping dengan siswa yang menggunakan metode ceramah dan presentasi, (2) perbedaan pemahaman konsep siswa yang ...
Rahmawati, maria magdalena emy
core  

Representasi matematis dalam membangun pemahaman konsep pecahan

Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika, 2016
Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan representasi matematis dalam membangun pemahaman konsep pecahan. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V di SDN 02 Sumberberas Muncar Banyuwangi. Data diperoleh melalui tugas/soal tertulis. Berdasarkan hasil yang diperoleh bahwa representasi matematis siswa pada konsep pecahan memuat diantaranya adalah ...
openaire   +2 more sources

EFEKTIVITAS MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP N 3 SEWON [PDF]

, 2016
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model Contextual Teaching Learning (CTL) terhadap pemahaman konsep matematika siswa kelas VIII SMP N 3 Sewon Tahun ajaran 2015/2016 pada pokok bahasan limas.
ERMA LESTARI, 12144100091
core  

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DAN KONSEP DIRI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA

Tekno - Pedagogi : Jurnal Teknologi Pendidikan
The purpose of this study is to prove the existence of the learning effect of Contextual Teaching and Learning (CTL) strategy and the Self-Concept Toward Understanding Math Concepts Grade VIII MTs of Bangko. This research is the quantitative research, that’s the quasi-experimental.
Hellinawati, Hellinawati, Muhammad, Damris, Kamid, Kamid   +2 more
openaire   +2 more sources

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI STRATEGI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN PENGOPTIMALAN BARANG BEKAS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA ARITMETIKA SOSIAL [PDF]

, 2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkankan pemahaman konsep aritmetika sosial melalui strategi Contextual Teaching and Learning dengan mengoptimalkan barang bekas sebagai media pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang
SUNDARI, FAJAR
core