Results 11 to 20 of about 43,591 (157)

IDENTIFIKASI PEMAHAMAN KONSEP IKATAN KIMIA

open access: yesJ-PEK (Jurnal Pembelajaran Kimia), 2018
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa kelas X MIA MAN 1 Kota Malang pada konsep ikatan ionik, ikatan kovalen, aturan oktet, kepolaran ikatan, ikatan logam, dan gaya antar molekul, serta mengetahui kesalahan siswa dalam memahami ikatan kimia. Rancangan penelitian yang dilakukan adalah deskriptif kualitatif.
Hayuni Retno Widarti   +2 more
openaire   +4 more sources

Pemahaman Mahasiswa tentang Konsep Grup pada Mata Kuliah Struktur Aljabar

open access: yesMUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology, 2019
Pemahaman konseptual harus ditekankan bagi setiap mahasiswa Pendidikan Matematika. Pemahaman konseptual adalah pemahaman konsep-konsep matematika, operasi dan relasi dalammatematika.
Hanim Faizah
doaj   +3 more sources

PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS BERDASARKAN MULTIPLE INTELLIGENCES

open access: yesPhenomenon : Jurnal Pendidikan MIPA, 2020
Kemampuan pemahaman konsep matematis selama ini masih ditinjau dari kemampuan berfikir secara keseluruhan. Setiap orang memiliki kemampuan berfikir ditinjau dari multiple intelligences. Artikel ini akan menunjukan pemetaan kemampuan pemahaman konsep matematika berdasarkan multiple intelligences sesuai teori Gardner.
saminanto, saminanto
openaire   +3 more sources

Pemahaman Konsep IPA Ditinjau dari Konsep Diri dan Kemandirian Belajar Siswa

open access: yesJurnal Pendidikan Indonesia, 2022
Latar Belakang: Secara alamiah IPA memiliki konsep pemikiran dan pemahaman yang terintegrasi dalam pengembangan kemampuan berpikir yang sistematis dan analitis. Melalui pendidikan IPA diharapkan siswa akan memperoleh pengalaman dalam bentuk kemampuan untuk bernalar induktif dengan berbagai konsep dan prinsip IPA. Tujuan: Untuk mengetahui pengaruh
Susilawati, Susi
openaire   +3 more sources

ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA

open access: yesJurnal Lemma, 2021
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan pemahaman konsep matematis siswa. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana kemampuan pemahaman konsep matematis siswa kelas XI MIPA 3 SMAN 2 Lubuk Basung.
Lovia, Lita, Astuti, Sri, Rismen, Sefna
openaire   +2 more sources

IMPLEMENTASI “ASSAF” TERHADAP CAPAIAN PEMAHAMAN KONSEP CAHAYA

open access: yesJurnal Penelitian Pendidikan, 2013
Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh “ASSAF” (Assessment Animation Format) terhadap hasil tes pemahaman konsep siswa di salah satu SMP Negeri di Kota Bandung pada materi Cahaya.
Achmad Samsudin
doaj   +2 more sources

Analisis Kesulitan Pemahaman Konsep Perbandingan

open access: yesARSEN : Jurnal Penelitian Pendididikan, 2023
This study discusses the Comparative Concept Understanding Difficulty Analysis. This study aims to find out how difficult it is to understand the concept of comparison and to find out what factors make it difficult to understand the concept of comparison.
Elsa Woriwun   +2 more
openaire   +1 more source

STUDI LANJUT EKSPLORASI KONSEP MATEMATIKA PADA Q.S AN-NUR

open access: yes, 2022
Penelitian deskriptif ini, mengungkap permodelan dan konsep matematika yaitu relasi simetri, kedudukan garis dan persamaan garis pada Q.S An-Nur: 24:26.
Meldi, Nadya Febriani
core   +1 more source

Analisis Pemahaman Konsep Perbandingan Trigonometri Pada Siswa SMA

open access: yesJNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika), 2021
Abstrak. Pemahaman konsep sangat diperlukan siswa untuk mempelajari materi trigonometri. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan Pemahaman Konsep Matematika peserta didik kelas X dan mengetahui faktor yang mempengaruhi Kemampuan ...
Mamik Suendarti, Hawa Liberna
doaj   +1 more source

KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMA

open access: yesEdutainment : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kependidikan, 2022
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan pemahaman konsep matematika siswa pada materi permutasi dan kombinasi di kelas XI IPA SMAN 13 Ambon kelas IPA-5, selama satu bulan dari tanggal 03 April 2018 sampai 03 Mei 2018. Tipe penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Dari 37 siswa calon subjek terpilih 5 orang siswa yang
null Rusmin Madia   +1 more
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy