Results 21 to 30 of about 359,762 (166)
ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP CALON GURU SEKOLAH DASAR PADA KONSEP PENCERNAAN
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2022 Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran mengenai pemahaman dari calon guru Sekolah Dasar (SD) mengenai konsep pencernaan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan tipe survei yang diberikan kepada 105 calon guru SD. Instrumen yang disebarkan dalam penelitian ini dilakukan secara online berbentuk pilihan ganda yang berkaitan ...
Andayani Andayani +2 more
openaire +2 more sources
KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMP KELAS VIII PADA TOPIK PERSEGI PANJANG
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 2023 Kemampuan pemahaman konsep merupakan suatu kemampuan dasar atau inti dari pembelajaran matematika untuk memecahkan berbagai masalah yang berhubungan dengan matematika. Namun masih banyak ditemukan rendahnya kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang
Imelda Verina, Darhim Darhim
doaj +1 more source
Jurnal Kumparan Fisika, 2018 Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan di SMAN 3 Kota Bengkulu pada seluruh siswa kelas X MIPA 2 yang berjumlah 36 siswa.
Vijay Amar, Nirwana Nirwana, Indra Sakti
doaj +3 more sources
PENGARUH MIND MAPPING DAN GAYA BELAJAR TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA
Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan, 2014 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan pemahaman konsep antara siswa yang melaksanakan pembelajaran dengan metode mind mapping dengan siswa yang menggunakan metode ceramah dan presentasi, (2) perbedaan pemahaman konsep siswa yang ...
Maria Magdalena Emy Rahmawati +1 more
doaj +1 more source
IDENTIFIKASI PEMAHAMAN KONSEP IKATAN KIMIA
J-PEK (Jurnal Pembelajaran Kimia), 2018 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa kelas X MIA MAN 1 Kota Malang pada konsep ikatan ionik, ikatan kovalen, aturan oktet, kepolaran ikatan, ikatan logam, dan gaya antar molekul, serta mengetahui kesalahan siswa dalam memahami ikatan kimia. Rancangan penelitian yang dilakukan adalah deskriptif kualitatif.
Hayuni Retno Widarti +2 more
openaire +3 more sources
ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS MAHASISWA PGMI PADA MATA KULIAH KONSEP DASAR MATEMATIKA
AT-TA`DIB, 2023 Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemahaman konsep matematis mahasiswa PGMI Semester 2 TA. 2022/2023 pada Mata Kuliah (MK) Konsep Dasar Matematika materi per-samaan linear. Pada MK ini mahasiswa diharapkan menguasai, memahami, dan terampil da-lam mengajarkan materi-materi pelajaran matematika Sekolah Dasar (SD). Jenis penelitian ini merupakan
Amran Amran, Suyud Arief
openaire +1 more source
EduHumaniora: Jurnal Pendidikan Dasar, 2016 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan pemahaman konsep matematika siswa yang memperoleh pembelajaran dengan pendektan problem posing, mengetahui peningkatan pemahaman konsep matematika siswa yang memperoleh pembelajaran langsung, dan ...
Dwi Putri Wulandari
doaj +1 more source
PEMAHAMAN KONSEP DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
KALAMATIKA Jurnal Pendidikan Matematika, 2018 This article discusses about what conceptual understanding is in learning of mathematics and how conceptual understanding could be developed in a student’s thinking. As we know, generally, at least there are two types of learning that we have already experienced until right now, they are rote learning and meaningful learning, where each type has itself
Budi Mulyono, Hapizah Hapizah
openaire +3 more sources
IDENTIFIKASI PEMAHAMAN KONSEP MAHASISWA MELALUI PENERAPAN MODEL JIGSAW BERBASIS PETA KONSEP
Binomial, 2023 Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pemahaman konsep mahasiswa pada mata kuliah Zoologi Invertebrata melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw berbasis peta konsep. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif.
Ni Putu Yuni Astriani Dewi +2 more
openaire +1 more source
Pemahaman Konsep: Cukupkah Hanya dengan Pembelajaran STAD?
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan, 2017 The purpose of the study is to describe how STAD cooperative learning improves seventh grade students of SMPN 4 Watampone comprehension of sets in mathematics. The study is a Classroom Action Research. After undergoing two cycles, the result of the study revealed that STAD cooperative learning is not enough to increase student comprehension. Therefore,
Muhammad Amin +2 more
openaire +2 more sources