Results 21 to 30 of about 593,259 (165)

ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP CALON GURU SEKOLAH DASAR PADA KONSEP PENCERNAAN

open access: yesPrimary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2022
Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran mengenai pemahaman dari calon guru Sekolah Dasar (SD) mengenai konsep pencernaan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan tipe survei yang diberikan kepada 105 calon guru SD. Instrumen yang disebarkan dalam penelitian ini dilakukan secara online berbentuk pilihan ganda yang berkaitan ...
Andayani Andayani   +2 more
openaire   +2 more sources

Peningkatan Aktivitas Belajar dan Pemahaman Konsep Fisika melalui Model Discovery Learning pada Konsep Getaran Harmonis di Kelas X MIPA 2 SMAN 3 Kota Bengkulu

open access: yesJurnal Kumparan Fisika, 2018
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan di SMAN 3 Kota Bengkulu pada seluruh siswa kelas X MIPA 2 yang berjumlah 36 siswa.
Vijay Amar, Nirwana Nirwana, Indra Sakti
doaj   +3 more sources

PENGARUH MIND MAPPING DAN GAYA BELAJAR TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA

open access: yesJurnal Inovasi Teknologi Pendidikan, 2014
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan pemahaman konsep antara siswa yang melaksanakan pembelajaran dengan metode mind mapping dengan siswa yang menggunakan metode ceramah dan presentasi, (2) perbedaan pemahaman konsep siswa yang ...
Maria Magdalena Emy Rahmawati   +1 more
doaj   +1 more source

IDENTIFIKASI PEMAHAMAN KONSEP IKATAN KIMIA

open access: yesJ-PEK (Jurnal Pembelajaran Kimia), 2018
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa kelas X MIA MAN 1 Kota Malang pada konsep ikatan ionik, ikatan kovalen, aturan oktet, kepolaran ikatan, ikatan logam, dan gaya antar molekul, serta mengetahui kesalahan siswa dalam memahami ikatan kimia. Rancangan penelitian yang dilakukan adalah deskriptif kualitatif.
Hayuni Retno Widarti   +2 more
openaire   +3 more sources

PEMAHAMAN KONSEP DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA

open access: yesKALAMATIKA Jurnal Pendidikan Matematika, 2018
This article discusses about what conceptual understanding is in learning of mathematics and how conceptual understanding could be developed in a student’s thinking. As we know, generally, at least there are two types of learning that we have already experienced until right now, they are rote learning and meaningful learning, where each type has itself
Budi Mulyono, Hapizah Hapizah
openaire   +3 more sources

Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Siswa SD Melalui Pembelajaran Dengan Pendekatan Problem Posing

open access: yesEduHumaniora: Jurnal Pendidikan Dasar, 2016
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan pemahaman konsep matematika siswa yang memperoleh pembelajaran dengan pendektan problem posing, mengetahui peningkatan pemahaman konsep matematika siswa yang memperoleh pembelajaran langsung, dan ...
Dwi Putri Wulandari
doaj   +1 more source

ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS MAHASISWA PGMI PADA MATA KULIAH KONSEP DASAR MATEMATIKA

open access: yesAT-TA`DIB, 2023
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemahaman konsep matematis mahasiswa PGMI Semester 2 TA. 2022/2023 pada Mata Kuliah (MK) Konsep Dasar Matematika materi per-samaan linear. Pada MK ini mahasiswa diharapkan menguasai, memahami, dan terampil da-lam mengajarkan materi-materi pelajaran matematika Sekolah Dasar (SD). Jenis penelitian ini merupakan
Amran Amran, Suyud Arief
openaire   +1 more source

Pemahaman Konsep Jihad Ditinjau Dari Identifikasi Kelompok, Persepsi Ancaman Antar-Kelompok, Dan Kepribadian

open access: yesIndonesian Psychological Research, 2019
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh identifikasi kelompok, persepsi ancaman antar-kelompok, dan kepribadian terhadap pemahaman konsep jihad damai.
Esti Zaduqisti
doaj   +1 more source

Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Sekolah Dasar Melalui Model Guided Discovery Learning

open access: yesEduHumaniora: Jurnal Pendidikan Dasar, 2016
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui peningkatan pemahaman konsep matematika siswa kelas V SD yang memperoleh pembelajaran dengan model Guided Discovery Learning.
Nia Nurmalasari
doaj   +1 more source

Peningkatan Pemahaman Konsep Integral dengan Fash Method

open access: yesJournal on Education, 2023
Integral is material that is difficult to understand for class XII SMA students. The long completion procedure saturates students and takes a long time. The solution to this problem is by applying the Fash Method learning. The purpose of this study was to determine the role of the integral fash method learning design in understanding mathematical ...
Israq Maharani   +2 more
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy