Results 71 to 80 of about 582,846 (218)
Tantangan Pembelajaran IPS dalam Pembelajaran Inovatif
Social studies (IPS) learning is very important to provide students with the knowledge and skills needed to understand the social, cultural, economic, and political dynamics that occur in society. However, in an era of ever-evolving education, IPS learning faces various challenges, especially in the application of innovative learning.
Masayu Laila +3 more
openaire +1 more source
Modul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilitasi pembelajaran siswa dalam masa pandemi Covid atau kondisi khusus lainnya.
Radjawane, Marianna +2 more
core
Tujuan penelitian adalah: untuk mengetahui 1) adakah pengaruh model pembelajaran inkuiri terhadap hasil belajar, 2) adakah pengaruh kemampuan komunikasi matematis terhadap hasil belajar, dan 3) adakah pengaruh model pembelajaran inkuiri dan kemampuan ...
Faruq Faruq +2 more
doaj
Instructional technology as the evaluation area has a role in solving the problems of education, one of them on aspects of problem analysis. Deaf problem is communication.
Gisella Rahmadhani Soesanto +2 more
doaj +1 more source
Modul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilitasi pembelajaran siswa dalam masa pandemi Covid atau kondisi khusus lainnya.
Kemendikbud, Pusat Asesmen dan Pembelajaran +2 more
core
Tujuan diadakan penelitian ini adalah untuk mengetahui Adakah Pengaruh Profesional Guru Terhadap Motivasi Belajar Dan Aktivitas Belajar secara bersama-sama di SMP Alam (Banyuwangi Islamic School) Genteng Pada Semester Genap Tahun Pelajaran 2022/2023 ...
Nike Pebri Arestalia +2 more
doaj
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR UNTUK MENUMBUHKAN KELEMAHLEMBUTAN DI SEKOLAH MINGGU
Meekness is the important characters, which included humility, obedience, self-control and a willingness to be educated. One of the places for teaching meekness is Sunday school. Sunday school was held children who are Christian.
Johana Manubey +2 more
doaj +1 more source
Modul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilitasi pembelajaran siswa dalam masa pandemi Covid atau kondisi khusus lainnya.
Kemendikbud, Pusat Asesmen dan Pembelajaran +2 more
core
PENGARUH PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DAN GAYA BERPIKIR TERHADAP HASIL BELAJAR SOSIOLOGI
This study aims at discovering the learning outcome of the students using CTL and conventional learning strategy and also to investigate the learning outcome of sociology among the students who possess a divergent and convergent thinking style.
Izak Jakobis Makulua +2 more
doaj +1 more source
Modul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilitasi pembelajaran siswa dalam masa pandemi Covid atau kondisi khusus lainnya.
Surtiani, Ika +2 more
core

