Results 81 to 90 of about 807,981 (218)

PENGARUH PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DAN GAYA BERPIKIR TERHADAP HASIL BELAJAR SOSIOLOGI

open access: yesJurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan, 2016
This study aims at discovering the learning outcome of the students using CTL and conventional learning strategy and also to investigate the learning outcome of sociology among the students who possess a divergent and convergent thinking style.
Izak Jakobis Makulua   +2 more
doaj   +1 more source

PENERAPAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA

open access: yesMUMTAZ - Education Management and Islamic Studies
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana penerapan teknologi pembelajaran pada pembelajaran matematika. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode studi kepustakaan (library research). Teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi berupa buku ataupun jurnal terkait penerapan teknologi pembelajaran matematika.
openaire   +1 more source

Tantangan Pembelajaran IPS dalam Pembelajaran Inovatif

open access: yesBersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika
Social studies (IPS) learning is very important to provide students with the knowledge and skills needed to understand the social, cultural, economic, and political dynamics that occur in society. However, in an era of ever-evolving education, IPS learning faces various challenges, especially in the application of innovative learning.
Masayu Laila   +3 more
openaire   +1 more source

Modul belajar literasi dan numerasi jenjang SD program pembelajaran jarak jauh : modul belajar siswa kelas 3 tema 1 diriku sub tema 4 perasaanku

open access: yes, 2020
Modul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilitasi pembelajaran siswa dalam masa pandemi Covid atau kondisi khusus lainnya.
Salim, Eunice   +2 more
core  

Pembelajaran Luar Kelas, Aplikasi Pembelajaran AKIK

open access: yesHalaqa: Islamic Education Journal, 2017
Learning activities in formal schools are experiencing saturation. Standardized learning process routines no longer prioritize the creative ideas of every student because everything must be linearly patterned in the classroom. Learning outside the classroom as a new alternative in improving knowledge in the achievement of human quality.
openaire   +2 more sources

Modul belajar literasi dan numerasi jenjang SD program pembelajaran jarak jauh : modul pendamping bagi guru kelas 4 tema 1 lingkunganku sub tema 4 lingkungan biologis

open access: yes, 2020
Modul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilitasi pembelajaran siswa dalam masa pandemi Covid atau kondisi khusus lainnya.
Kemendikbud, Pusat Asesmen dan Pembelajaran   +2 more
core  

Modul belajar literasi dan numerasi jenjang SD program pembelajaran jarak jauh : modul pendamping bagi guru kelas 5 tema 1 lingkunganku sub tema 4 lingkungan biologis

open access: yes, 2020
Modul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilitasi pembelajaran siswa dalam masa pandemi Covid atau kondisi khusus lainnya.
Fitrini, Erna   +2 more
core  

VIDEO PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING UNTUK TENAGA PENGAJAR

open access: yesJurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan, 2017
The purpose of this research is producing and to examine the feasibility of instructional video cooperative learning for teachers elementary school. The model used is a model development Borg & Gall with ten steps. The product development is validated by
Yudho Setyo Nugroho   +2 more
doaj   +1 more source

PEMBELAJARAN BERKESETARAAN GENDER

open access: yesYINYANG: Jurnal Studi Islam, Gender dan Anak, 2018
Penelitian ini difokuskan pada pembelajaran berkesetaraangender anak usia dini melalui buku suplemen PAUD dengan menggunakanpendekatan feminisme. Sebutan masa golden age diarahkan pada anakanak yang belajar di PAUD, dimana pada fase ini merupakan masa yang paling mudah untuk merekam semua proses belajar utamanya yangdiperoleh di sekolah ...
openaire   +2 more sources

Modul belajar literasi dan numerasi jenjang SD program pembelajaran jarak jauh : modul pendamping bagi guru kelas 3 tema 1 diriku sub tema 4 perasaanku

open access: yes, 2020
Modul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilitasi pembelajaran siswa dalam masa pandemi Covid atau kondisi khusus lainnya.
Salim, Eunice   +2 more
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy