Results 41 to 50 of about 749,814 (209)

Pengaruh Pendekatan Saintifik Berbantuan Asesmen Portofolio Terhadap Hasil Belajar IPA dengan Mengontrol Kemampuan Berpikir Kreatif

open access: yesThinking Skills and Creativity Journal, 2019
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: (1) perbedaan hasil belajar IPA antara siswa yang mengikuti pendekatan pembelajaran saintifik berbantuan asesmen portofolio dengan siswa yang mengikuti pendekatan pembelajaran konvensional, (2) perbedaan ...
N.L.K. Wulan Palatiwi   +2 more
doaj   +1 more source

Model Pembelajaran SAVI Berbantuan Media Mind Mapping Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V

open access: yesJurnal Pedagogi dan Pembelajaran, 2020
Hasil belajar IPA sebagian besar siswa yang masih rendah, mendorong perlunya menciptakan proses pembelajaran yang dapat mengatasi permasalahan tersebut.
I Gede Eric Cantona, I Komang Sudarma
doaj   +1 more source

PENGINTEGRASIAN KEYAKINAN AGAMA PADA PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR

open access: yesPrimary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2022
Selama ini pengintegrasian agama dan sains dalam pelaksanaan pembelajaran sering terabaikan. Padahal kedua aspek tersebut termuat dalam tujuan pendidikan dan kurikulum.
Tursinawati Tursinawati   +3 more
doaj   +1 more source

Efektivitas pembelajaran IPA menggunakan media KIT IPA terhadap pemahaman konsep

open access: yesCompton: Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika, 2023
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan pembelajaran menggunakan media KIT Sains terhadap pemahaman konsep IPA. Penelitian dilaksanakan pada Tahun Pelajaran 2023/2024. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen tes.
null Susanti   +2 more
openaire   +1 more source

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS VI SD

open access: yesDidaktik, 2023
The background of this research is the low skills of students in learning so that they do not develop the potential and skills possessed by students, especially the critical thinking skills of Class VI elementary school students.
Ricky Avandra, Desyandri
semanticscholar   +1 more source

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN ASESMEN AUTENTIK TERHADAP HASIL BELAJAR IPA

open access: yesJournal for Lesson and Learning Studies, 2019
Penelitian ini bertujuan untuk; 1) mengetahui adanya perbedaan hasil belajar IPA antara siswa yang mengikuti model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dengan siswa yang mengikuti model pembelajaran konvensional.
I Gede Sukerata Yasa   +2 more
doaj   +1 more source

Media Digital dalam Memberdayakan Kemampuan Berpikir Kritis Abad 21 pada Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar

open access: yesJurnal Basicedu, 2022
Keterampilan berpikir kritis peserta didik pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di sekolah dasar belum maksimal dikarenakan guru belum menggunakan media pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik peserta didik maupun materi ajar.
Dewi Rahmawati Noer Jannah   +1 more
semanticscholar   +1 more source

Pengembangan Media Pembelajaran IPA Bervisi Sets Berbasis Edutainment pada Konsep Pencernaan [PDF]

open access: yes, 2018
Pembelajaran IPA pada jenjang SMP belum diajarkan secara terpadu, masih terpisah antara biologi,dan fisika, sehingga IPA dipelajari sebagai konsep yang terpisah-pisah. Pembelajaran IPA belum dikaitkan dengan unsur SETS (Science, Environtment, Technology,
Rasyid, A. (Abdur)
core   +2 more sources

Profil Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP Negeri 1 Juwangi pada Pembelajaran IPA

open access: yesJurnal Penelitian Pendidikan IPA, 2023
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui profil kemampuan berpikir kritis siswa SMP dalam pembelajaran IPA. Jenis penelitian ini bersifat deskriptif kuantitatif dengan teknik purposive sampling dengan matakuliah dalam penelitian ini yaitu siswa
Novita Widhi Widyapuraya   +3 more
semanticscholar   +1 more source

Efektivitas Penggunaan Aplikasi Canva Terhadap Motivasi Belajar Siswa Sebagai Media Pembelajaran IPA

open access: yesThe Compass, 2023
Program Studi Teknologi Pendidikan Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Makassar. Pembimbing I Irmawati Thahir, dan Pembimbing II Akram.Masalah utama dalam penelitian ini apakah penggunaan aplikasi canva efektif  digunakan ...
Nur Laillni Roma, Irmawati thahir, Akram
semanticscholar   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy