UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN KREATIVITAS SISWA PADA MATERI MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR DENGAN PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH [PDF]
, 2011 Abstrak: Upaya Meningkatkan Aktivitas dan Kreativitas Siswa pada materi Matematika di Sekolah Dasar dengan Pembelajaran Pemecahan Masalah. Sistem pembelajaran matematika dewasa ini sangat menekankan pada pendayagunaan keaktifan siswa dalam proses belajar
Joko, Sulianto
core
Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Sekolah Dasar [PDF]
, 2011 Pemecahan masalah merupakan salah satu kemampuan yang harus dikuasai siswa setelah belajar matematika. Kenyataannya, di SD, pembelajaran matematika yang mengembangkan kemampuan pemecahan masalah belum mendapat banyak perhatian dari guru-guru.
Mulyati, T. (Tita)
core
Pembelajaran Matematika untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Sekolah Menengah Atas [PDF]
, 2008 Kemampuan pemecahan masalah matematis merupakan kemampuan yang perlu untuk dijadikan perhatian utama dan urgen untuk ditingkatkan pada diri siswa karena selain merupakan tujuan pembelajaran matematika, tetapi juga sebagai jantungnya matematika serta ...
Ibrahim, Ibrahim
core
Jurnal Konseling Gusjigang, 2016 Kemampuan siswa dalam memecahkan masalah matematika perlu dikaji guru. Keberagaman tingkat motivasi belajar siswa menyebabkan pembelajaran di kelas belum terlaksana maksimal, sehingga mempengaruhi proses pemecahan masalah matematikanya.
Himmatul Ulya
doaj
PENGARUH MOTIVASI DAN AKTIVITAS BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH
Unnes Journal of Mathematics Education, 2014 Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah motivasi dan aktivitas belajar berpengaruh signifikan terhadap hasil tes kemampuan pemecahan masalah dengan implementasi model pembelajaran CPS berbantuan Cabri-3D, untuk mengetahui apakah ...
Rizqani Nur Agustin
doaj +1 more source
PENERAPAN MODEL PROBLEM CENTERED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE SISWA SMP [PDF]
, 2018 Kemampuan pemecahan masalah matematis sangat penting dimiliki siswa dalam memahami matematika, namun pada kenyataanya kemampuan pemecahan masalah matematis masih rendah.
ENCUN MAYANGSARI, 145050048
core
Pemecahan Masalah Matematika melalui Metode Defragmenting
JKPM (Jurnal Kajian Pendidikan Matematika), 2018 <pre><em>The purpose of the study is to findways to solve mathematical problems to make it easier and fun and also able to remember the concept in the long run with the defragmenter method is to reconstruct the mindset to be easier when used or recalled in solving math problems Tthe method used in this study is literature study by using ...
openaire +2 more sources
EFEKTIVITAS PENDEKATAN METAKOGNITIF DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DITINJAU DARI PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH FISIKA PESERTA DIDIK KELAS X SMA [PDF]
, 2017 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan peningkatan kemampuan pemecahan masalah fisika antara peserta didik kelas X SMA yang mengikuti pembelajaran dengan pendekatan metakognitif dan pendekatan konvensional, (2) pendekatan yang lebih ...
Pambudi, Arif, Wiyatmo, Yusman
core
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM CENTERED LEARNING (PCL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN PRODUCTIVE DISPOSITION MATEMATIK SISWA SMA [PDF]
, 2017 Lita Andriyani (135050053). Penggunaan Model Pembelajaran Problem Centered Learning (PCL) terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Productive Disposition Matematik Siswa SMA.
LITA ANDRIYANI, 135050053
core
Pembelajaran Model SAVI Berpendekatan Kontekstual terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa [PDF]
, 2016 Kemampun Pemecahan masalah siswa menjadi tuntutan tertinggi dalam dunia pendidikan termasuk pembelajaran matematika pada semua jenjang pendidikan, siswa yang yang mempunyai kemampuan pemecahan masalah dengan baik akan mampu berhadapan dengan masalah ...
Taneo, P. N. (Prida)
core