Results 1 to 10 of about 2,239 (155)
ABSTRAK Uraian singkat tentang pendidikan inklusif adalah pendidikan yang ramah untuk semua anak, dengan sistem layanan pendidikan yang mensyaratkan anak berkebutuhan khusus belajar di sekolah-sekolah terdekat di kelas biasa bersama teman-teman ...
Nenden Ineu Herawati
doaj +3 more sources
Meningkatkan Pemahaman Guru Sekolah Inklusi Tentang Pendidikan Inklusif Melalui Psikoedukasi
Sekolah Inklusi merupakan sekolah di mana siswa berkebutuhan khusus belajar di kelas yang sama dengan siswa reguler dan diberi dukungan yang mereka butuhkan untuk berhasil baik dalam kegiatan akademik, sosial, dan ekstra kurikuler.
Natassa R. Tejena +2 more
doaj +3 more sources
Implementasi Pendidikan Akhlak Integratif-Inklusif
Integrative-inclusive moral education can be interpreted as a formulation of a broad and holistic moral education process. Moral education materials can work together with all subjects, school culture, extracurricular activities, and even with the ...
Muhammad Syafiqurrohman
doaj +3 more sources
Latar belakang dari penelitian ini adalah kebutuhan pendidikan bagi peserta didik berkebutuhan khusus di sekolah regular. Peserta didik berkebutuhan khusus memiliki hak yang sama dalam memperoleh pendidikan. Untuk kebaikan perkembangan dan kebutuhan sosial peserta didik berkebutuhan khusus pemerintah harus menyiapkan sekolah regular yang menerima ...
Wiwi Purnama Dewi +2 more
exaly +2 more sources
Aktualisasi Pendidikan Karakter Dalam Pendidikan Islam Inklusif
Keberadaan masyarakat dalam lembaga pendidikan memiliki hak yang sama dan adanya ikatan yang tidak memandang aspek-aspek dari latar belakang peserta didik sehingga tercipta suasana belajar yang kondusif. Jadi, pendidikan yang dibangun denan dasar inklusif menekankan pada keterbukaan sikap dalam menyikapi pluralitas dan heterogenitas.
exaly +2 more sources
Peran Kepala Sekolah Terhadap Kebijakan Pendidikan Inklusi di Tingkat Sekolah Dasar
This study aims to reveal the role of school principals in inclusive education policies at the elementary school level. This research method uses a descriptive method with a qualitative approach.
Luk Luk Yata Lalak Muslimin +1 more
doaj +1 more source
Pemberdayaan Guru Madrasah Ibtidaiyah dan Raudhatul Athfal dalam Pelaksanaan Pendidikan Inklusif
Pendidikan pada hakikatnya dapat dinikmati oleh semua anak tidak terkecuali bagi siswa berkebutuhan khusus. Layanan pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus saat ini telah mengalami banyak perubahan. Salah satunya yaitu penerapan pendidikan inklusif oleh
Murni Winarsih, Totok Bintoro, Umi Nanik
doaj +1 more source
PENDIDIKAN INKLUSIF MULTIKULTURAL: ISLAM SEBAGAI WAWASAN PENDIDIKAN INKLUSIF
This research aims to provide alternative ideas in overcoming exclusive religious practices that seem to be influenced by religious learning methods in schools that have not been able to change and form inclusive attitudes in students. The significance of efforts to restructure the elements of Islamic education that have an inclusive-multicultural ...
Mohamad Solihin, Ahmad Buchori Muslim
openaire +1 more source
Pluralism is not only a theological awareness, but also a social awareness. This has implications for the awareness that humans live in a plural society in terms of religion, culture, ethnicity and various other diversity. Islamic education, both formal and non-formal, according to Nurcholish Madjid, is a bridge to internalize pluralistic values or ...
Rizka Ayu Safitri +3 more
openaire +1 more source
Implementasi Pendidikan Karakter dalam Pendidikan Inklusif
Lingkungan sekolah inklusi bisa menjadi tempat yang efektif untuk mengembangkan karakter siswa. Nilai-nilai karakter seperti peduli, kerja sama, menghargai perbedaan, dan toleransi penting diinternalisasikan dalam kehidupan sehari-hari, termasuk di sekolah.
Eko Pradipta Kurnaedi, Moh. Muslih
openaire +1 more source

