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PENSAMENTO COMPLEXO NA ÁREA DA EDUCAÇÃO:
Cadernos de Pesquisa, 2023 O texto é decorrente de discussões realizadas na disciplina de Educação, Emancipação e Diferença, do Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências de uma Universidade do interior do Estado do Rio Grande do Sul. O objetivo foi compreender e refletir sobre o paradigma da complexidade, com base em Edgar Morin, e sua importância para a epistemologia ...
Alisson Vercelino Beerbaum +2 more
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CRISE AMBIENTAL E MODERNIDADE: REFLEXÕES PARA A CIÊNCIA, A EDUCAÇÃO E A SOCIEDADE
Ideação, 2016 Este artigo teórico explora aspectos da Ciência e sociedade modernas, com ênfase nas externalidades advindas da extrema economização das sociedades e da fragmentação dos conhecimentos, que juntos geram racionalidade responsável pela desestruturação dos ...
Neimar Afonso Sornberger +1 more
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PENSAMENTO COMPLEXO E FORMAÇÃO EM ENFERMAGEM
Revista Enfermagem Atual In Derme, 2022 Objetivo: Objetivou-se discutir à luz do Pensamento Complexo as possibilidades da extensão universitária na formação do Enfermeiro. Método: Trata-se de estudo teórico reflexivo com base referencial do pensamento complexo proposto por Edgar Morin em articulação com as cinco diretrizes da extensão universitária.
Emanuelly Vieira Pereira +6 more
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Complexidade e pensamento complexo: Breve introdução e desafios actuais
Revista Portuguesa de Medicina Geral e Familiar, 2007 A complexidade corresponde à multiplicidade, ao entrelaçamento e à interacção contínua da infinidade de sistemas e de fenómenos que compõem o mundo actual, as sociedades humanas, a pessoa humana e todos os seres vivos.
Humberto Mariotti
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Avanços do pensamento complexo na visão ética [PDF]
Debates em Educação, 2020 O planeta passa por uma crise na qual se privilegia o ter em detrimento do ser, necessitando que os indivíduos acolham o posicionamento ético. Problema: A aproximação do pensamento complexo pela via dos Sete Saberes Necessários à Educação do Futuro, de Edgar Morin, pode se tornar um caminho para que o docente repense a prática pedagógica?
Marilda Aparecida Behrens +1 more
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Ponto-e-Vírgula, 2021 Este ensaio apresenta uma sistematização de ideias chaves presentes na obra de Edgar Morin entrelaçadas aos processos de aprendizados percorridos durante a minha trajetória no programa de pós-graduação em ciências sociais na PUC em São Paulo. Construído em quatro atos, as lições aprendidas trazem a ideia de movimento uma das marcas do pensamento ...
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Metáforas na ciência: o bom e o mau veneno
REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, 2022 Não sendo um indicativo de pensamento mal formulado ou ingênuo, as metáforas são imagens que recrutam a criatividade humana na tentativa de criar campos de sentido alargados que se aproximam de forma mais livre e estética dos fenômenos.
Maria da Conceição de Almeida
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PENSAMENTO COMPLEXO E EDUCAÇÃO
DESAFIOS - Revista Interdisciplinar da Universidade Federal do Tocantins, 2019 O artigo objetiva conhecer o contexto histórico e o teórico-conceitual da Teoria da Complexidade. Mais especificamente, investiga os entrelaçamentos paradigmáticos, a incompletude e a inteligibilidade do conhecimento de complexidade moriniano e sua relação com a educação.
Roger Trindade Pereira +2 more
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O pensamento computacional sob a luz do pensamento complexo-pensamos, logo existimos
EaD & Tecnologias Digitais na Educação, 2021 Este trabalho apresenta uma proposta de um projeto de aplicação prática, o qual se fundamenta na Aprendizagem em Projetos, desenvolvido com alunos do curso do ensino médio, tendo como objetivo a realização de atividades em grupos de alunos, para desenvolver a resolução de um problema a ser solucionado em sequências didáticas desenvolvidas com a ...
Marisa Soares +2 more
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EccoS – Revista Científica, 2015 Este trabalho apresenta um breve quadro de autores – como Heráclito, Montaigne e Marx, entre outros – que se constituíram em fontes para Edgar Morin, tendo desempenhado importante papel em sua formação, e que podem também apontar caminhos para a tarefa ...
Cleide Rita Silvério de Almeida
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