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Evaluación del Pensamiento Computacional en Educación Primaria

open access: yesRevista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, 2017
<p>Es sabido que el Pensamiento Computacional carece de un marco de referencia común que determine cuál es su definición y los componentes que la forman (Zapata-Ros, 2015) y este hecho provoca un vacío en el desarrollo de metodologías y herramientas de evaluación (Román, 2015).
Héctor Arranz De la Fuente   +1 more
openaire   +2 more sources

Desarrollo del pensamiento computacional “desenchufado” mediante resolución de problemas: una revisión sistemática y meta-análisis

open access: yesRevista Investigación Educativa
La creciente demanda de profesiones tecnológicas ha impulsado la educación STEAM y el desarrollo del pensamiento computacional desde edades tempranas. Aunque enseñar programación se considera eficaz para fomentar este tipo de pensamiento, se ha observado
Natalia Moreno Palma   +3 more
semanticscholar   +1 more source

La definición del concepto estimación de medida de los maestros de primaria [PDF]

open access: yes, 2015
En esta aportación presentamos un estudio sobre las definiciones del concepto de estimación de medida que poseen los maestros de primaria. Queremos saber cómo los maestros definen el concepto, que en la literatura de educación matemática no está ...
Albarracín, Lluís   +2 more
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El Principio de Activación en el Pensamiento Computacional, las Matemáticas y el STEM

open access: green, 2021
José Miguel Zapata   +3 more
openalex   +2 more sources

Scratch, pensamiento matemático y pensamiento computacional

open access: yes, 2018
En los últimos años, por razones de índole económica, laboral, educativa, social y cultural, los sistemas educativos están incorporando en sus currículos oficiales conocimientos relacionados con el pensamiento computacional para la formación de las nuevas generaciones de «estudiantes digitales».
openaire   +1 more source

Bringing Math teachers to ICT for teaching and learning [PDF]

open access: yes, 2012
En este documento se presenta una primera fase de un proceso de introducción de tecnologías digitales de la información y comunicación (TICS) en formación de profesores de matemáticas en ejercicio del Departamento del Tolima en Colombia.
Espinosa, Yuri   +5 more
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La definición del concepto estimación de medida de los maestros de primaria [PDF]

open access: yes, 2014
En esta aportación presentamos un estudio sobre las definiciones del concepto de estimación de medida que poseen los maestros de primaria. Queremos saber cómo los maestros definen el concepto, que en la literatura de educación matemática no está ...
Albarracín Gordo, Lluís   +2 more
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