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El pensamiento computacional utiliza procesos cognitivos para formular problemas y soluciones que puedan ser automatizadas y procesadas por un agente de pensamiento. Su definición, evaluación y cómo enseñarlo, son aspectos frágilmente desarrollados desde
José Luis Serrano , Gema Ortuño
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Análisis del “pensamiento computacional” desde una perspectiva educativa
Desde la aparición del término “pensamiento computacional” hace aproximadamente quince años, se ha consolidado internacionalmente como una tendencia en el mundo educativo preuniversitario. Su imprecisión dificulta la celebración de un debate sobre su papel curricular, algo que se echa especialmente de menos en España.
J. Ángel Velázquez Iturbide +1 more
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Apuntes sobre el “pensamiento computacional” en la educación infantil
El objetivo de este trabajo es reflexionar acerca del lugar del “pensamiento computacional” en el discurso pedagógico en Argentina, especialmente en el nivel inicial.
Daniel Brailovsky +1 more
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Resumen. El pensamiento computacional está tomando un papel protagonista en el currículo escolar. En este ámbito, un creciente interés investigador relaciona la mayoría de propuestas educativas con el uso de tecnologías.
Carmen María Sepúlveda Durán
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El pensamiento computacional supone una forma de alfabetización emergente que busca fomentar el aprendizaje de la programación de forma progresiva utilizando principios básicos de codificación informática.
Lourdes Villalustre Martínez
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El pensamiento computacional en la vida cotidiana
El pensamiento computacional es un concepto relativamente nuevo que surge a principios de este siglo y rápidamente se ha popularizado debido a su premisa principal: todas las personas pueden utilizar habilidades propias del ámbito de la computación para ...
Jesús Alberto Pérez Angulo
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Robótica DIY: pensamiento computacional para mejorar la resolución de problemas
La programación está incluyéndose en los currículos educativos de todo el mundo para desarrollar el pensamiento computacional. Sin embargo, no hay un consenso sobre qué procesos implica este pensamiento, ni sobre cómo intervenir y evaluar su desarrollo ...
Beatriz Ortega-Ruipérez +1 more
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Percepción de estudiantes universitarios sobre el pensamiento computacional
El pensamiento computacional ha sido incorporado formalmente en el sistema educativo de varios países, sin embargo, no hay consenso sobre un marco conceptual para incorporar el pensamiento computacional en el currículo.
J. Pérez
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Computational thinking and coding in primary education: scientific productivity on SCOPUS
En los últimos decenios, el pensamiento computacional ha desempeñado un papel fundamental en la educación y en los procesos legislativos de muchos países, recibiendo también gran atención por parte de diversas organizaciones internacionales que han ...
Annalisa Piazza +1 more
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Evaluación del Pensamiento Computacional en Educación Primaria
Es sabido que el Pensamiento Computacional carece de un marco de referencia común que determine cuál es su definición y los componentes que la forman (Zapata-Ros, 2015) y este hecho provoca un vacío en el desarrollo de metodologías y herramientas de ...
Héctor Arranz de la Fuente +1 more
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