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Desarrollo del pensamiento matemático en el aprendizaje de la derivada [PDF]
1 recurso en línea (121 páginas) : tablas, figuras.El trabajo analiza los procesos del pensamiento matemático, haciendo énfasis en el pensamiento variacional, que se contextualiza en el estudio del objeto matemático derivada, formulando actividades ...
Riveros Panqueva, Cesar Fabián
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Las Escuelas Jónica y Pitagórica
Este artículo pretende dar una visión general de las que hoy día sonconsideradas las dos primeras escuelas matemáticas griegas modernas. Sehace un repaso de ambas escuelas, la Escuela Jónica personificada en Ta-les de Mileto y la Escuela Pitagórica ...
José Manuel Sánchez Muñoz
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Durante el curso 2015-2016 el Aula Taller de las Matemáticas π-ensa convocó el Primer Concurso de Relatos Cortos Matemáticos π-ensa. Toda la información puede consultarse en la web del Aula: http://innovacioneducativa.upm.es/museomatematicas/.
Lucía Martínez López
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La resolución de problemas y el desarrollo del pensamiento matemático [PDF]
La resolución de problemas y el desarrollo del pensamiento lógico erróneamente son concebidos y abordados de manera causal. Siendo que al caracterizar la enseñanza aprendizaje de la Matemática en una institución escolar se evidencia que los estudiantes ...
Wilver Vargas Rojas
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Abel y la imposibilidad de resolver la “quíntica” por radicales
Este artículo ofrece en su última sección, una traducción comentadade la memoria que Niels Henrik Abel publicó en 1824, para demostrarla imposibilidad de resolver la ecuación de quinto grado mediante radicales (Teorema de Abel-Ruffini).
José Manuel Sánchez Muñoz
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Torricelli consideró el cálculo del volumen de sólido hiperbólico agudo como el mejor logro en sus trabajos con ‘indivisibles curvos’. Fue publicado en la Opera geometrica.
Rosa María Herrera
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Investigar en pensamiento matemático avanzado [PDF]
Investigar en una determinada área, como en el llamado Pensamiento Matemático Avanzado, requiere situarse en el conjunto de la Educación Matemática. Comenzamos el capítulo explicitando qué se entiende por Pensamiento Matemático Avanzado y sometiendo a ...
Garbin, Sabrina
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DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO ADITIVO. [PDF]
MOTIVACIÓN, MÉTODOS, PENSAMIENTO MATEMÁTICO, DOCENTE. Entre las causas que originan las dificultades de los estudiantes de 2º grado hacia la adquisición del pensamiento aditivo en las matemáticas, están las relacionadas con las fobias, los temores y los ...
Tello Granja, Felipa Justina
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Causality is a fundamental notion in every field of science. Since the times of Aristotle, causal relationships have been a matter of study as a way to generate knowledge and provide for explanations.
Cristina Puente Águeda
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Da tinta ao Braille: estudo de diferenças semióticas e didáticas dessa transformação no âmbito do Código Matemático Unificado para a Língua Portuguesa - CMU e do livro didático em braille [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2015.Há cerca de trinta anos, falar sobre a inclusão de estudantes cegos em classes regulares de ensino era ...
Anjos, Daiana Zanelato dos
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