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O presente artigo tem a como objetivo identificar as trajetórias acadêmica e profissional de egressos do Curso de Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica ofertado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (Cespeb/UFRJ), investigando as ...
Alessandra Nicodemos, Augusto Silva
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ESTUDANTES EGRESSOS DA ESCOLA PÚBLICA NO ENSINO SUPERIOR: UM OLHAR GEOGRÁFICO
Esse artigo tem como objeto central uma análise propositiva dos mecanismos de acesso e permanência no ensino superior como construtores e modeladores de sistemas territoriais possíveis de inclusão. Elegemos a Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)
Juliana Nóbrega de Almeida +1 more
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O artigo analisa as taxas de permanência e êxito de alunos ingressantes de 2019 nos cursos do Ensino Médio Integrado do Instituto Federal do Acre (Campus Rio Branco), beneficiados nos editais de assistência estudantil (programas de apoio socioeconômico ...
Lorena Rodrigues Barbosa +2 more
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Permanência e retenção acadêmica
O artigo aborda a permanência de estudantes ingressantes na Universidade Federal do Rio Grande do Sul ao longo dos dez primeiros anos de implantação da Lei de Cotas.
Lourenço Brito Fellin
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O presente artigo se constrói em decorrência de uma investigação sobre como pode se dar o ato metodológico da “insistência” na criação em dança. Para tanto, a discussão sobre insistência se desenvolve objetivando olhar para o processo criativo do ...
Danilo Silveira, Sayonara Pereira
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O Habitar como Estética do Público: apontamentos sobre a prática de habitação teatral
O artigo traz um recorte de uma pesquisa de mestrado na qual se propôs uma conceituação da prática de habitação teatral do grupo Teatro Público (Belo Horizonte/MG) como processo e poética da cena.
Luciana Araújo Castro, Nina Caetano
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Este artigo busca compreender como a experiência do fracasso e da desaparição é explorada em Linz – Quando Todos os Acidentes Acontecem (2013), primeiro longa-metragem de ficção do realizador cearense Alexandre Veras.
Camila Vieira da Silva
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PERMANÊNCIA ESTUDANTIL NO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO BRASILEIRO
O texto faz um breve histórico da expansão do ensino superior público brasileiro e das políticas de assistência e permanência estudantil adotadas na última década nas universidades federais.
Rosana Heringer
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The higher education systems in Argentina, Brazil and Chile have considerable differences in relation to their origins and structures, but the elitist characteristic is a common feature of the three countries.
Hustana Maria Vargas, Rosana Heringer
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REFLEXÕES SOBRE A POLÍTICA DE ACESSO E PERMANÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO [PDF]
Este artigo discute as políticas públicas voltadas ao ensino superior buscando compreender o processo de acesso e permanência dos estudantes ingressantes pela política de cotas.
Krainski, Luiza Bittencourt
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