AÇÃO AFIRMATIVA NA PÓS-GRADUAÇÃO DA UNEB: DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO E DESCOLONIZAÇÃO DO SABER
Linguagens, Educação e SociedadeEste artigo analisa o impacto da política de ação afirmativa na democratização do acesso à pós-graduação stricto sensu na Uneb e na descolonização do saber, no contexto da produção do conhecimento científico.
Jurandir de Almeida Araujo
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Permanência estudantil quilombola nas universidades públicas da Amazônia nortista
HorizontesNeste artigo, objetivou-se analisar os principais aspectos das pesquisas que abordam a permanência de estudantes quilombolas nas universidades públicas da Região Norte.
Josiney da Silva Trindade +2 more
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Contribuições para projetos de arquitetura das instituições de longa permanência para idosos (ILPI), com base na análise de instituições em Criciúma - SC [PDF]
, 2013 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo, Florianópolis, 2013.Abstract : There is a change in the recent demographic dynamics on the increase of elderly ...
Milaneze, Giovana Letícia Schindler
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PROGRAMA DE AÇÕES AFIRMATIVAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA: RESULTADOS PRELIMINARES
Revista Gestão Universitária na América Latina, 2010 Resumo: O Programa de Ações Afirmativas da UFSC foi aprovado em 2007, começou a ser implantado em 2008, com reavaliação cinco anos após, e compreende preparação do acesso, acesso com reserva de vagas para oriundos de escolas públicas e para negros e ...
MARCELO HENRIQUE ROMANO TRAGTENBERG
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Conversas & ControvérsiasNeste artigo, analiso como as desigualdades são de recursos, vitais e existenciais atravessam a permanência universitária de estudantes da Baixada Fluminense, mesmo após avanços no acesso proporcionados por políticas públicas de expansão do ensino ...
Elis de Aquino
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PODEMOS IDENTIFICAR PROPENSÃO E REDUZIR A EVASÃO DE ALUNOS? AÇÕES ESTRATÉGICAS E RESULTADOS TÁTICOS PARA INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR [PDF]
, 2011 Este estudo possui caráter inovador por desenvolver método de identificação do risco de evasão de alunos de graduação que possibilita evidenciar, prever e diminuir fatores que influenciam esse risco, além de apresentar o resultado obtido por uma ...
Walter, Silvana Anita, Tontini, Gerson
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ESTABELECIDOS E OUTSIDERS: INCLUSÃO/EXCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR [PDF]
, 2012 O objetivo deste artigo é descrever e analisar, a partir de entrevistas narrativas autobiográficas, realizadas com dois egressos do curso de Direito e dois egressos do curso de Enfermagem, da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), que vivenciaram a ...
Astigarraga, Andrea Abreu
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A POLÍTICA NACIONAL DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ (UFPA): A PERSPECTIVA DE ATUAÇÃO DA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL NO ATENDIMENTO AOS DISCENTES [PDF]
, 2014 Este artigo tem por objetivo apresentar um estudo da Política Nacional de Assistência Estudantil na Universidade Federal do Pará, com o enfoque na atuação da Equipe multiprofissional realizada na Diretoria de Assistência e Integração Estudantil ...
Pinheiro, Ellana Barros
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Acesso e permanência de alunos de origem popular: um estudo de caso
, 2019 Artigo AcadêmicoNão possuiEste artigo apresenta os resultados de diferentes pesquisas acerca do ingresso e permanência de estudantes de camada popular no ensino superior.
Florio, Lucas Cota
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[Implant Removal Complications in Pediatric Orthopedics]. [PDF]
Rev Bras Ortop (Sao Paulo)Balsano MA +4 more
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