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Acuerdo del Consejo de Gobierno de la Universidad Carlos III de Madrid sobre asignación presupuestaria a departamentos para personal docente e investigador, aprobado en sesión de 23 de febrero de 2012 y modificado en sesión de 27 de noviembre de 2014. Texto refundido [PDF]

open access: yes, 2014
Este texto refundido es reemplazado por el Acuerdo del Consejo de Gobierno de la Universidad Carlos III de Madrid sobre asignación presupuestaria a Departamentos para Personal Docente e Investigador, aprobado en sesión de 23 de febrero de 2012 y ...
Universidad Carlos III de Madrid. Consejo de Gobierno
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Hábito tabáquico en el personal docente de Educación

open access: yesRevista SOCAMPAR, 2020
Introducción. El tabaquismo es una enfermedad adictiva y crónica. Es el principal problema de salud pública y la patología más prevalente de las sociedades desarrolladas, siendo la principal causa de morbimortalidad. En España, la media es de casi 52000 muertes al año y la prevalencia de fumadores mayores de 15 años es del 24.4%.
Ortega Ortiz C   +3 more
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Work, Professional Development And Teaching Commitment: Deconstructing Meanings [PDF]

open access: yes, 2016
The paper we present is part of the research project "The professional identity of teacher studies", that we are development for last 3 years. The third phase of this research put the focus on the experience of job placement of novel teachers, graduated ...
Cortés González, Pablo   +3 more
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Contribución de la educación técnica y la educación médica a la superación del personal docente en Tecnología de la Salud Contribution of the technical education and the medical education to the training of the teaching staff in the Health Technology speciality

open access: yesMedisan, 2013
Se presentan los resultados del análisis histórico lógico del proceso de superación del personal docente en Tecnología de la Salud, principalmente en la contribución que han brindado 2 fuentes: la educación técnica y profesional y la educación médica ...
Nadina Travieso Ramos
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Evolución del personal docente en el aula

open access: yesEhquidad, 2016
El artículo analiza el sistema educativo español, estudiando la evolución del profesorado en la educación infantil y primaria, consideradas como las bases del futuro desarrollo académico del alumnado. Con esta finalidad se analizan las distintas legislaciones que hacen o han hecho referencia a las funciones y roles que deben adoptar los/as docentes en ...
Iván Dimitrov Todorov   +1 more
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“No quiero ser docente": inteligencia emocional percibida y creencias de autoeficacia del profesorado novel como predictores de la intención de abandono [PDF]

open access: yes, 2018
Introducción: debido a la creciente tasa de abandono de la carrera docente en las primeras etapas de desempeño profesional, existe un marcado interés por examinar aquellos factores que pueden ser relevantes para fomentar actitudes más positivas hacia la ...
Extremera, Natalio   +3 more
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Ausentismo laboral en docentes desde la percepción de los rectores de instituciones educativas del régimen oficial del Departamento de Sucre

open access: yesRevista Colombiana de Salud Ocupacional
Introducción: El ausentismo laboral en docentes se entiende como todos aquellos casos en los que el docente no se hace presente a su puesto de trabajo y por tanto no realiza las funciones asignadas a su cargo en la jornada laboral; dicha ausencia puede ...
Jonathan Jesús Aníbal Sierra   +2 more
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¿Por qué es importante establecer una rúbrica de evaluación? El caso del curso Clínica de Exodoncia y Cirugía [PDF]

open access: yes, 2012
En la actualidad los procesos evaluativos han cobrado importancia, pues se requieren instrumentos objetivos que ofrezcan un medio para valorar las competencias logradas por el estudiantado, en determinado proceso de enseñanza-aprendizaje. Las rúbricas de
Patricia Hernández-Rivera
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Empowerment y compromiso organizacional del personal docente investigador en el ámbito universitario zuliano [PDF]

open access: yes, 2013
Para las organizaciones educativas es importante poseer altos niveles de compromiso organizacional, aspecto impulsado por el empowerment como herramienta de transferencia e igualdad en la toma de decisiones entre todos los docentes investigadores. En tal
García de Pilo, Liliana   +2 more
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Acuerdo del Consejo de Gobierno de 25 de febrero de 2016, de modificación de la normativa por la que se regulan las retribuciones adicionales del personal docente e investigador, aprobada por el Consejo de Gobierno en sesiones de 4 de marzo y 15 de abril de 2005 y modificada en sesiones de 18 de octubre de 2007, 30 de abril de 2009, 6 de octubre de 2011 y 27 de febrero de 2014 [PDF]

open access: yes, 2016
Esta norma es reemplazada por el texto refundido de la normativa por la que se regulan las retribuciones adicionales del personal docente e investigador, aprobada por el Consejo de Gobierno en sesiones de 4 de marzo de 2005 y 15 de abril de 2005 y ...
Universidad Carlos III de Madrid. Consejo de Gobierno
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