El profesional de la pedagogía como docente en entornos de educación no formal
EducarEste estudio se enfoca en dilucidar el papel de los pedagogos y las pedagogas en el ámbito de la educación no formal, enfatizando la importancia de sus competencias y habilidades para el desarrollo continuo de los profesionales.
Francisco José García Aguilera +3 more
doaj +1 more source
Ser docente, un reto personal y profesional
, 2019 Este TFM se estructura como un “Aprendizaje basado en retos” en el que, a partir de unas preguntas guía, se descubren mis retos personales y se plantean los retos docentes y de la Formación Profesional. Buscando reflexionar sobre el proceso formativo para llegar a su aplicación vivencial, como profesora en el Practicum.
Báguena Suso, Isabel +1 more
openaire +1 more source
Maestros que marcan : biografía personal e identidad profesional en docentes memorables [PDF]
PROFESORADO, 2012 ESP
Branda, Silvia A., Porta, Luis
openaire +3 more sources
Experiencia en el proyecto de profesores noveles [PDF]
, 2013 Este trabajo recoge la experiencia de tres profesores noveles y una profesora mentora, tras su participación en el proyecto “Formación del Profesorado Novel” organizado por el Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad de Sevilla ...
Blanco Oliver, Antonio Jesús +5 more
core
El relevo generacional del personal docente universitario
Revista de la Facultad de Medicina, 1999 Una de las situaciones preocupantes que afronta el sistema universitario estatal es el inminente retiro en los próximos años de un gran número de sus profesores. En la Universidad Nacional, por ejemplo, se estima que en el período comprendido/entre 1998 y 2002 se pueden pensionar 1.122 profesores, lo que significa el 35.7% de su planta docente ...
openaire +2 more sources
Conocimientos, actitudes y prácticas de la seguridad alimentaria como herramienta pedagógica. Escuelas primarias rurales bases de los municipios de Villa el Carmen y San Rafael del Sur. Octubre a diciembre, 2013. Managua, Nicaragua. [PDF]
, 2015 Estudio tipo cuali-cuantitativo de corte transversal. Se encontró que el personal docente y los directores tienen experiencia docente lo que facilita la aplicación de la SAN como herramienta pedagógica de enseñanza; sin embargo las capacitaciones en la ...
López Alemán, Lesbia +1 more
core
Aprendizaje basado en problemas (abp) y didáctica del juego como estrategias de motivación pedagógica, en el área de ciencias sociales [PDF]
, 2014 Considerando que el propósito de este trabajo es mostrar que a través de la aplicación de las estrategias como el APB y la Didáctica del juego aplicado a los alumnos de Bachillerato en el área de las Ciencias Sociales, obtuve una reconceptualización de ...
GONZALEZ CARRILLO, AHIDE +1 more
core
Organización metodológica y didáctica de la clase en la asignatura Metabolismo-Nutrición
Gaceta Médica Espirituana, 2018 Fundamento: La implementación del plan D en la carrera de Medicina, la extensión de la matrícula, la necesidad de recurrir a docentes con poca experiencia en la impartición de la unidad curricular Metabolismo-Nutrición como nueva asignatura derivada de ...
Arturo Puga García. +3 more
doaj
La oralidad en la Escuela Primaria: una mirada desde el profesorado y el alumnado
Revista Complutense de EducaciónIntroducción: Las investigaciones recientes coinciden en señalar la necesidad de establecer modelos didácticos estables, eficientes y prácticos para la mejora de la competencia oral en la escuela primaria.
Nicoletta Fallarino +2 more
doaj +1 more source