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Innovar con perspectiva de género en los Grados de Ciencias Sociales. La experiencia en la Universidad de Jaén

open access: yesRevista de Estudios Empresariales. Segunda Época, 2020
El trabajo parte de la reflexión realizada a partir de varios proyectos de innovación docente y de un curso de formación docente, ambos bajo la óptica de la perspectiva de género en la Universidad de Jaén.
Belén Blázquez Vilaplana   +1 more
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COMPROMETIMENTO DOS PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS COM A ORGANI-ZAÇÃO E A CARREIRA DOCENTE E SUA RELAÇÃO COM O DESEMPENHO [PDF]

open access: yes, 2004
Al buscar la mejoria continua de la calidad de la enseñanza universitaria, una de las herramientas que las instituciones disponen es la evaluación del desempeño docente, la que puede ser hecha desde diferentes enfoques, por ejemplo: la autoevaluación, la
GONTIJO, LEILA AMARAL   +2 more
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Reflexões sobre a prática docente na perspectiva etnomatemática

open access: yes, 2009
Este artigo tem como objetivo relatar a experiência vivida pelos autores no desenvolvimento de minicursos propostos ao longo do ano de 2010. Tais atividades tiveram por objetivo discutir a prática docente interagindo com os saberes discentes e a cultura cotidiana, assim como os princípios esperados numa formação dentro da perspectiva etnomatemática.
Fantinato, Maria Cecilia de C. B.   +8 more
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Professoras de bebês: as dimensões educativas que constituem a especificidade da ação docente [PDF]

open access: yes, 2011
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2011A presente pesquisa teve por objetivo identificar a especificidade que constitui a ação docente das
Duarte, Fabiana
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A formação docente no contexto histórico-político das reformas educacionais no Brasil e na Argentina: Patricia Laura Torriglia ; orientadora, Maria Célia Marcondes de Moraes [PDF]

open access: yes, 2004
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.O presente trabalho teve como objetivo estudar a história da formação docente no Brasil e na Argentina, com vistas a ...
Torriglia, Patricia Laura
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Sobre la sociología del trabajo (perspectiva docente-perspectiva discente)

open access: yes, 1999
ESP
García de León Álvarez, María Antonia   +1 more
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La Formación Docente en perspectiva regional

open access: yesIntegración y Conocimiento, 2014
La Doctora Paula Pogré, directora del Programa de Apoyo al Sector Educativo del MERCOSUR (PASEM), habló acerca de los objetivos, alcances, acciones y potencialidades de esta experiencia en una entrevista a la revista digital Integración y Conocimiento del Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del MERCOSUR.
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O Trabalho docente na formação inicial em educação física: reflexões epistemológicas [PDF]

open access: yes, 2010
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos, Programa de Pós-Graduação em Educação Física, Florianópolis, 2010O objetivo central desse estudo foi compreender o trabalho docente na Educação Superior no processo de ...
Rezer, Ricardo
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Trajetória docente no magistério público estadual: histórias de vida de professores de educação física [PDF]

open access: yes, 2002
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos. Programa de Pós-Graduação em Educação Física.O objetivo do presente estudo foi analisar a trajetória docente em Educação Física no magistério público estadual de Santa ...
Folle, Alexandra
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Visión Antropocéntrica del Ser Docente en la Práctica Pedagógica

open access: yesRevista Investigación y Formación Pedagógica, 2016
Esta investigación tiene por objetivo realizar una aproximación teórica desde la perspectiva antropocéntrica del ser docente, a partir de los relatos del docente informante que marcan su formación y la acción pedagógica.
Henry Castillo   +2 more
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