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Soy docente 4.0: Perspectiva actitudinal

Revista Latinoamericana de Difusión Científica
La propuesta Soy Docente 4.0 surgió en medio de la pandemia por la COVID 19, ya que el confinamiento replanteó la educación mediada por tecnologías y permitió reflexionar sobre las habilidades mínimas necesarias para la docencia, de cara a la apropiación de habilidades tecnológicas, en el marco del contexto de la Web 4.0.
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Resenha: Formação docente em língua inglesa: diferentes perspectivas

Texto Livre, 2023
The book Formação docente em língua inglesa: diferentes perspectivas brings together chapters that deal with teacher education experiences from different contexts. Its editors: Ana Karina de Oliveira Nascimento and Vanderlei José Zacchi are PhDs in Letters (Linguistic and Literary Studies in English) from the University of São Paulo (USP), and ...
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O diário de bordo como instrumento formativo no processo de formação inicial de professores de ciências e biologia

Bio-grafía, 2017
O presente trabalho objetivou analisar o potencial formativo das narrativas reflexivas sob a perspectiva da Investigação-Formação-Ação (IFA). Para tanto, utilizamos como instrumento de pesquisa os diários de bordo escritos pelos sujeitos participantes de
Camila Boszko, Roque Ismael da Costa Güllich   +1 more
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Expediente Revista Perspectiva Volume 41, número 4, 2023

, 2023
Expediente da Revista Perspectiva Volume 41, número 4 ...
Perspectiva, Revista
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FORMAÇÃO DOCENTE: DESAFIOS E PERSPECTIVAS

Caderno Intersaberes
Este artigo busca compreender a formação docente sob a perspectiva da Pedagogia Histórico-Crítica, enfatizando a articulação entre teoria e prática na construção da expressão social de determinado momento histórico em que a escola se insere. É uma teoria pedagógica transformadora, que enriquece a condição humana, no ensino e aprendizagem, mediada pela ...
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O gênero textual na formação docente e na sala de aula: cenas de compreensão, produção e divulgação de texto [PDF]

, 2007
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Linguística.Este trabalho de tese tem por objetivo analisar e relatar os resultados de uma de formação docente subsidiada na ...
Ferreira, Isaac
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Formación docente y escuela: posibles articulaciones

Ciencia y Sociedad, 2016
Este artículo pretende suscitar una reflexión sobre la articulación entre formación docente, escuela y contexto. Analiza la formación docente en perspectiva de la construcción de nuevas subjetividades y del rol de los docentes desde una epistemología ...
Celeste Abréu Van Grieken
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PERSPECTIVA GEOGRÁFICA

, 2011
Perspectiva Geográfica – Tunja (Boyacá) Vol.
Geográfica, Perspectiva
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Expediente Revista Perspectiva Volume 41, número 2, 2023

, 2023
Expediente da Revista Perspectiva Volume 41, número 2 ...
Perspectiva, Revista
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Prática pedagógica e inclusão escolar no Brasil

Albuquerque
O estudo objetiva analisar a relação entre a formação docente e a prática pedagógica, na educação especial na perspectiva inclusiva amparada pelas reflexões de autores como Michels (2017) e Mazzotta (2011) e ainda associada a análise de marcos ...
Jackeline Miranda de Barros, Yara Fonseca de Oliveira e Silva   +1 more
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