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Infância, consumo e educação: conexões e diálogos

open access: yesINTERthesis, 2016
O crescente processo de industrialização e comercialização tem enredado a lógica consumista em diversos grupos da sociedade incluindo-se até mesmo as crianças, uma vez que a descoberta de seu potencial consumidor despertou interesses comerciais em ...
Marcelize Niviadonski Brites Albertini   +1 more
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Contribuições da clínica com bebês para o diálogo entre psicanálise e neurociências [PDF]

open access: yesRevista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental
Este artigo aborda o avanço das neurociências e seus impactos sobre a produção de subjetividades, sobretudo ao constatar de que maneira as narrativas cerebralistas invadem as discussões sobre o humano e suas relações, deixando a sua marca nos campos da ...
Fernanda Stange Rosi, Ariana Lucero
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O programa "Conta pra mim" e sua perspectiva de educação na primeira infância

open access: yesRevista Espaço Acadêmico, 2021
O artigo se dedica a discutir a concepção de e as perspectivas para a educação na primeira infância presentes no programa Conta pra Mim, do Ministério da Educação.
Fabíola Ribeiro Farias   +1 more
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Sociologia da infância: campo científico, passos e percalços = Sociology of childhood: scientific field, steps and obstacles = Sociología de la infancia: campo científico, pasos y obstáculos

open access: yesEducação, 2023
Nos últimos tempos, a reflexão sociológica sobre as crianças tem vivido um considerável desenvolvimento, dando origem a uma nova área de especialização: a Sociologia da Infância.
Leite, Ivonaldo
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O PENSAMENTO DECOLONIAL NOS ESTUDOS DA INFÂNCIA: EPISTEMOLOGIAS CRÍTICAS E PÓS-CRÍTICAS [PDF]

open access: yesEducação em Revista
RESUMO: No presente artigo, discutimos como o pensamento decolonial aparece na base de dados dos estudos da infância no campo da educação, base essa composta por dissertações, teses, trabalhos completos apresentados nos Grupos de Trabalho (GTs) em ...
ADEMILSON DE SOUSA SOARES   +2 more
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Um olhar sobre as relações dialógicas na perspectiva freireana e suas contribuições para a educação na/da infância

open access: yesDialogia
Este trabalho retrata um olhar sobre as contribuições de Paulo Freire para as práticas pedagógicas na educação de crianças, cujo objetivo é apresentar as potencialidades das relações dialógicas para a prática pedagógica, para o/a educador/a e educando/a.
Letícia Campos de Lima   +1 more
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Children and childhood in Chile

open access: yesJournal of Comparative Social Work, 2019
English This study explores understandings of children and childhood among 21 social workers from five child protection services in Chile. To help grasp multiple ideas about children and childhood, we use Q methodology and the ‘child visibility’ concept.
Ida Bruheim Jensen   +3 more
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O lugar das crianças nos debates sobre políticas públicas para a cidade: uma análise dos programas de candidatos à prefeitura do Rio de Janeiro em 2016 = The children’s place in the debates over public policies for the city: an analysis of candidate programs for Rio de Janeiro City Hall in 2016 = El lugar de los niños en los debates sobre políticas públicas para la ciudad: una análisis de los programas de candidatos a la alcaldía de Río de Janeiro en 2016

open access: yesEducação, 2018
O artigo visa a discutir o tema sobre direitos e políticas públicas na cidade na relação com a infância, analisando programas dos candidatos à prefeitura do Rio de Janeiro no ano de 2016 e indagando sobre o lugar das crianças nos planos de governo dos 11
Aquino, Ligia Maria Motta Lima Leão de
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EDUCAÇÃO E SOCIEDADE: O ALUNO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM SEGUNDO A SOCIOLOGIA DA INFÂNCIA

open access: yesColloquium Humanarum, 2018
Esse artigo se propõe a discutir o processo de formação crítica das crianças pelo contexto escolar. Para isso, realizaremos uma reflexão sobre a história da infância, a partir do século XIX, no Brasil, para entendermos a importância de ouvirmos as ...
Danieli Cristina Ferreira   +2 more
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O discurso da criança como sujeito de direitos: perspectivas para a educação física na infância

open access: yesZero-a-seis, 2011
O presente estudo busca, a partir das análises dos documentos oficiais que norteiam as questões da infância e educação infantil, perspectivar as possibilidades de atuação do professor de educação física no primeiro nível da educação básica.
Alexandre Freitas Marchiori
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