O processo de mercadorização do brinquedo e as implicações para a educação na infância [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.O objetivo precípuo desta pesquisa - focada na tríade criança, brinquedo e educação - é a análise do processo de ...
Piccolli, Josiana
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O projeto político-pedagógico na escola e a infância ignorada [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.A pesquisa em questão realiza uma análise documental de dez Projetos Político-Pedagógico de Escolas que oferecem Ensino
Leite, Luzia Madalena
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Criança e infância nas disciplinas de psicologia dos cursos de magistério: um estudo na Rede Estadual de Educação da Região Metropolitana de Florianópolis [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2008.Considerando a contribuição dos conteúdos de Psicologia à formação de educadores no Brasil, a ...
Oliveira, Ana Brasil de
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O Ensino fundamental de nove anos e o Colégio de Aplicação: da prontidão à emergência da infância [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2010Este trabalho tem como objetivo identificar e analisar a implantação do Ensino Fundamental de Nove ...
Loureiro, Carla Cristiane
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Vai sentar, parece que tem um bicho forgulha no corpo!: o lugar das crianças no processo inicial de escolarização no ensino fundamental [PDF]
Dissertação {mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2010O presente trabalho teve por objetivo compreender os sentidos socialmente construídos e partilhados
Silva, Márcia Agostinho da
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Criança, infância e escola: uma análise da produção discente no Brasil (1994-2004) [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.A atual investigação desenvolveu um estudo dos conceitos infância, criança e escola em um extrato de dissertações da ...
Batista, Ezir Mafra
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Educação infantil: uma análise das concepções de criança e de sua educação na produção acadêmica recente (1997-2002) [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciencias da Educação. Programa de Pós-graduação em EducaçãoEsta pesquisa é um estudo sobre as imagens da infância e da criança contemporâneas nas produções acadêmicas referentes à
Moraes, Andréa Alzira de
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Pedagogia e infância na perspectiva intercultural: implicações para a formação de professores [PDF]
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.O presente trabalho teve por objetivo abordar a potencialidade da educação intercultural para a formação de professores de ...
Tomazzetti, Cleonice Maria
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O fórum DCA e a implementação da política pública para crianças e adolescentes em Santa Catarina [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico. Programa de Pós-graduação em Serviço SocialÉ objeto desta dissertação o Fórum de Defesa e Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente - Fórum DCA/SC, na defesa
Nilsson, Vera Inêz Gauer
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Educação infantil e pós-modernismo: a abordagem Reggio Emilia [PDF]
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.O presente estudo se circunscreve no campo científico da educação e tem como objetivo analisar a relação entre o pensamento ...
Stemmer, Márcia Regina Goulart da Silva
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